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Curso de Gestión Ambiental

FACULTAD DE OCEANOGRAFIA FISICA

 

CATEDRA INTERNET

CARTILLA DE POLITICAS Y PROCEDIMIENTOS

 

 

A continuación se presentan las políticas y procedimientos a seguir para aquellos interesados en participar en el programa de Universidad Virtual a desarrollar por la ESCUELA NAVAL ALMIRANTE PADILLA, durante 1998 en el que se dictará la asignatura de "Gestión Ambiental".
 
 

 

Quién es el responsable de este programa ?

 

Este proyecto será ejecutado por la Facultad de Oceanografía Física de la Escuela Naval y para ello contará con el apoyo de las siguientes personas:

 

Como tutores del curso.

Capitán de Corbeta CARLOS ENRIQUE TEJADA VELEZ, Oceanógrafo físico especializado en Hidrografía.

Químico JESUS GARAY TINOCCO, Magister en Gestión Ambiental Orientado a Zonas Costeras

 

Como asesores en INTERNET y Sistemas

Capitán de Fragata Gustavo Pérez,

Suboficial Jefe Berardo Muñoz

 

Por tanto cualquier inquietud o comentario favor dirigirlo al siguiente correo electrónico. Dfof.enap@sirius.enap.edu.co

A quién va dirigido ?

 

El presente curso esta dirigido para todos aquellos que cumplan con los siguientes requisitos:

 

Dónde y cómo puedo inscribirme ?

 

Para inscribirse en el presente curso, deberá simplemente enviar un mensaje vía e-mail a la siguiente dirección donde indique los aspectos que más adelante se señalan:

dfof.enap@sirius.enap.edu.co

En caso de no poderse comunicar, también puede intentar en:

facultado@hotmail.com

Aspectos a incluir en su mensaje

Cada solicitud será estudiada y remitido un mensaje de aceptación por correo electrónico, donde además se darán instrucciones relacionadas con la cancelación de los derechos correspondientes. La inscripción no se considerará como completa sino hasta el momento en que sean cancelados los derechos. Una vez comprobada la cancelación se procederá a asignar una contraseña y se darán las instrucciones de acceso pertinentes.

 

Cual es el costo para desarrollar la asignatura ?

 

Para los miembros de las Fuerzas Armadas de Colombia es de US$ 50 , para personal externo es de US$ 100.

El valor da acceso al material, a recibir respuesta por parte de los tutores de los interrogantes que tengan a bien formular, a que se evalue el material que sometan dentro del curso y a el correspondiente certificado.

 

Cual es el contenido general de la asignatura que se desarrollará ?

 

La asignatura a cursar se denomina GESTIÓN AMBIENTAL, presentando especial enfasis hacia la solución de problemas típicos de las zonas costeras. Su contenido es el siguiente:

 

  1. Introducción y generalidades

 

  1. Fundamentos y principios de la Ecología.
  2. Características Generales de la Zona Costeras Colombianas.
  3. Problemática ambiental de las Zonas Costeras.
  4. Legislación Ambiental e Instituciones Ambientales.
  5. Estudios de Impacto Ambiental y planes de manejo.
  6. Planes de Ordenamiento territorial y Ambiental.

 

II. Gestión Ambiental

  1. Métodos para toma de decisiones en procesos de gestión para el desarrollo
  2. Actores que intervienen en los procesos de gestión Ambiental.
  3. Orientaciones para precisar problemas y restricciones para el desarrollo.
  4. Orientaciones para identificar y sustentar objetivos de desarrollo.
  5. Procedimientos utilizados para realizar evaluaciones y diagnósticos en Zonas Costeras.
  6. Procedimiento para elaborar propuestas de solución.
  7. Sistema metodológico referencial de apoyo a la gestión del desarrollo sustentable.

 

Cuales serán las políticas bajo las que se desarrollará el programa ?

 

Se entiende que el presente programa se desarrolla bajo las siguientes premisas:

Es un sistema de confianza: es decir, se parte del principio que el alumno quiere aprender el tema y por ello se incorpora al programa y no que solo quiere cumplir con un requisito o colgar un diploma en la pared.

Es autoeducativo: es decir, el esfuerzo principal debe venir del alumno y el avance dependerá de su dedicación, simplemente se aprovechan todas las ventajas de este nuevo sistema para aumentar las posibilidades de intercambio con los monitores o tutores a distancia.

Se incentiva el espiritu de Colaboración: se exhorta a los participantes a colaborarse entre sí a través del sistema, eliminando las barreras de las distancias. Para ello se publican entre los participantes las direcciones e- mail y se desarrollan sesiones de chat, foros de discusión, trabajos en grupo y otras actividades colectivas. Se busca el enriquecimiento a través de la discusión.

Es altamente flexible: se acomoda a la disponibilidad de tiempo del estudiante, el cual podrá accesar cuantas veces quiera y por la duración que estime conveniente, en el momento que desee. Solo se establecerán una pocas actividades que deberán efectuarse en fechas y horas específicas como los chat con los tutores o las evaluaciones rápidas.

Es un proceso experimental: pues es la primera vez que se desarrolla en la ENAP, por lo mismo puede sufrir modificaciones durante su ejecución, las cuales sin embargo, se tratará de minimizar o evitar que afecte aspectos críticos del programa.

El centro fundamental del curso es el sistema INTERNET: al igual que en el sistema tradicional el centro lo es el aula de clase, en este caso lo es el INTERNET, el cual facilita la colocación del material de clase, da facilidades para intercambio estudiante - estudiante, estudiantes - instructor y estudiantes - biblioteca virtual, mediante e-mail, chat rooms, bibliotecas virtuales, y teleconferencias. Sin embargo, en caso de problemas se puede utilizar el teléfono o el fax para intercambiar algún tipo de información.

 

Qué actividades incluye la asignatura ?

 

Dentro de las actividades que involucra participar en el curso se incluyen las siguientes.

  1. Lectura y entendimiento del material disponible en la pagina INTERNET
  2. Desarrollo de los ejercicios solicitados y entrega vía e-mail
  3. Presentación de evaluaciones a través de INTERNET
  4. Participación en grupos de discusión a través de chat rooms y foros de discusión.
  5. Presentación de un proyecto final en donde se evaluará la aplicación de todo lo visto.

 

Qué opciones tiene en pantalla la Cátedra INTERNET ?

 

La página de la cátedra de INTERNET comprende cuatro opciones, a saber:

Calendario

Centro de Lectura

Cuarto de Charlas

Perfil de los alumnos.

 

El primero contiene la programación de toda la asignatura, indicando cuando se realizará cada una de las actividades.

El segundo contiene todo el material del curso puesto a disposición por los instructores.

El tercero le permite ingresar a los cuartos de charlas bien sea a los chats, o a los foros de discusión y tambien le permite presentar trabajos o ejercicios.

El último le permite conocer la información particular de cada uno de los alumnos participantes en el curso. Dentro del perfil se incluye una casilla que solo podrá ser consultada por la persona a la que corresponde el perfil. Esta casilla incluirá toda la información relacionada con la situación del alumno dentro del curso.

 

Cómo sé Cuándo se va a realizar una actividad del curso ?

 

Para ello debo consultar el Calendario, el cual me muestra que actividades debo desarrollar semana a semana. En las gráficas anexas se ve un ejemplo del calendario del curso para una semana en particular

 

Qué es un Centro de Lectura

Es el lugar donde podré consultar la información colocada por el tutor para el avance de la asignatura, esta consistirá de una página interactiva, que no solo contendrá el tema a estudiar, sino que comprenderá ejercicios, conexiones a páginas INTERNET que toquen temas relacionados, preguntas que deberan ser respondidas y varios otros tipos de actividades.

Al Centro de Lectura se tendrá acceso mediante clave o contraseña que será dada al inicio del curso o cuando el instructor asi lo estime conveniente.

A medida que se desarrolle el curso el Centro de lectura será mas complejo, por lo cual se ha establecido cuatro formas de consulta dentro de él, a saber:

Por Títulos

Por Autores

Por Contraseña

El primero contiene los archivos en la biblioteca organizados por titulos y el segundo por autores. El tercero será destinado para consultarse por alumnos específicos que obtengan la contraseña adecuada.

 

Qué es Cuarto de Charlas ?

 

Allí básicamente se podrá, a través de un Chat, comunicarse con el instructor y con los demás participantes del curso, para absolver dudas, hacer comentarios, proponer actividades, discutir una tarea o ejercicio o sugerir nuevos temas. Los Chats son en tiempo real, en ellos no se evalua al alumno, ni se lleva un registro de sus aportes.

La otra modalidad son los Foros de Discusión, éstos son diferidos en el tiempo, los aportes de los alumnos son evaluables y sus aportes son grabados para futura referencia del instructor, de sus compañeros de grupo o del propio autor. A través de este se presentan posiciones y argumentos de discusión, o se someten trabajos que sean solicitados.

 

Como se evaluará mi avance en el curso y mi aprendizaje ?

 

El curso contempla las siguientes formas de evaluación

Evaluación rápida: Consiste en contestar preguntas de selección multiple o de completar, las cuales se desarrollarán una cada dos semanas de clase. Al término del exámen o quiz, el alumno envía la información e inmediatamente después recibirá el resultado de su exámen. Durante el curso se efectuaran ocho (8) evaluaciones y el alumno esta obligado a presentar mínimo cinco (5), es decir, que podrá dejar de presentar tres (3) a lo largo de todo el curso. El puntaje máximo a obtener por cada evaluación rápida es de 10 puntos. Se requiere un mínimo de siete (7) para pasar la prueba.

Trabajos escritos: El alumno deberá presentar reportes escritos a través de e-mail sobre tópicos específicos que designen los tutores. El programa contempla la ejecución de dos trabajos escritos, los cuales otorgarán como máximo quince (15) puntos por cada uno de ellos. Se considera superada esta prueba si se obtiene un mínimo de once (11) puntos.

Nombre: Email:

Comentarios o Informes:

Ejercicios de aplicación: Durante el curso se efectuarán tres ejercicios, de los cuales el alumno deberá presentar como mínimo dos. Cada uno le otorgará un máximo de 20 puntos y se debe obtener mínimo catorce (14) puntos para pasar el ejercicio.

Ejercicios de búsqueda en INTERNET: Se efectuarán tres ejercicios de búsqueda y el alumno esta tendrá que participar en todos ellos. Cada ejercicio le otorgará un máximo de diez (10) puntos y deberá obtener mínimo siete (7) para pasar cada ejercicio.

Foros de Discusión: Se desarrollarán cuatro foros de discusión, de los cuales el alumno deberá participar mínimo en tres. Cada foro otorga un máximo de 50 puntos y se pasa con mínimo 35. La participación en el foro podrá ser individual o en grupo dependiendo de las instrucciones que para el caso emita el instructor.

El desarrollo de los Chats no será evaluable, esta herramienta se utilizará para aclarar dudas, sugerir temas, intercambiar ideas entre los participantes, proponer actividades, etc.

Proyecto final de aplicación: El alumno entregará un proyecto de Gestión Ambiental que intentará solucionar un escenario ficticio creado por el instructor en donde se aplicaran las técnicas de gestión y los conceptos enseñados a lo largo del curso. Este ejercicio final otorgará como máximo cien (100) puntos y deberá pasarse con un mínimo de setenta (70) puntos.

Aprobará el curso aquel que complete las actividades mínimas enunciadas y complete cuando menos 281 puntos. (el puntaje máximo a obtener es de 500 puntos).

 

La evaluación se hará por parte del tutor y se hará conocer via correo electrónico. En la hoja de avance de cada alumno podrá consultar su estado de evaluaciones y su avance en todo lo corrido del curso.

 

Cómo puedo revisar mi situación con respecto al programa ?

Para verificar que trabajos tiene asignados, cuales han sido los resultados de sus evaluaciones y en general saber cual es su situación dentro del curso deberá ir a la página principal de la cátedra INTERNET, buscar en la opción perfiles, buscar el suyo, e ir a la opción situación actual, dar la clave que se solicita y ver la información correspondiente.

 

Que son los perfiles de los alumnos ?

 

Los perfiles de los alumnos son espacios destinados para colocar la información correspondiente a cada alumno, de manera que todos en el curso sepan algo de sus compañeros y asi mismo puedan comunicarse con ellos.

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