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QUESTI POSTI DAVANTI AL MARE

BUONTEMPO (1993)

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Le ragazze di Firenze vanno al mare
RE                    LA              RE      LA
le ragazze di Firenze vanno all'amore
SIm                LA                 RE
le ragazze di Milano han quel passo di pianura
SOL                 LA                         RE
che è bello da incontrare, che è bello da ricordare
                  LA           RE                  SOL
in questi posti davanti al mare,  con questi cieli sopra il mare
RE                     LA                 RE                  LA
quando il vento raffredda a suo tempo il mare.
RE                   LA                             RE
Le ragazze di Torino hanno smesso di lavorare
alle sette han smesso di lavorare
e anche il treno da Torino è un treno di pianura
però dovrà arrivare, però dovrà arrivare
in questi posti davanti al mare, con questi cieli sopra il mare
fin da Pavia si pensa al mare, fin da Alessandria si sente il mare
RE                 LA                 RE                           LA
dietro una curva improvvisamente il mare.
RE                    LA                      RE

E noi che siamo gente di riviera
MI                    LA            MI       SI
dove passano i cuori d'avventura
DO#m              LA              MI
e noi non ci sappiamo perdonare di non sapere ballare
LA                   SI                 MI               LA        MI
sapendo troppo aspettare
SI                      MI
e noi non ci sappiamo vestire
e noi non ci sappiamo raccontare, quand'è il momento raccontare
nei bar davanti al mare.

--(Ritorno in tonalità RE)--
Le ragazze di Firenze vanno al mare
hanno tutte cuori da rivedere
le ragazze di Milano ha quel passo di pianura
che è bello da vedere, che è bello da incontrare
in questi posti davanti al mare, con questi cieli sopra il mare
quando il vento raffredda a suo tempo il mare.
 

Intro:

 

|----4--4--4--4---5--5--5---4---5--5--5---4--4--4---5--5--4---5--5--5---4--4-----
|----5--5--5--5---5--5--5---5---5--5--5---5--5--5---5--5--5---5--5--5---5--5-----
|---------------------------------------------------------------------------------------
|---------------------------------------------------------------------------------------
|---------------------------------------------------------------------------------------
|---------------------------------------------------------------------------------------

|---5--5--4---5--5--5---4--4-------5--5--4--4---5--5--5---4--4--------------------
|---5--5--5---5--5--5---5--5-------5--5--5--5---5--5--5---5--5--------------------
|---------------------------------------------------------------------------------------
|--------------------------------------------------------------------------------------
|--------------------------------------------------------------------------------------
|--------------------------------------------------------------------------------------

|--------12------12---------10-------10-------10-------10-------4--5--4---2-------
|---14--14--14--14----12--12--12--12---10--10--10--10-------5----------3------
|---14-------14--------12-------12--------11------11------------4----------2------
|--------------------------------------------------------------------------------------
|--------------------------------------------------------------------------------------
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Scala da utilizzare per l'assolo (RE lidio/LA maggiore):

||-----|--1--|-----|--3--|--4--|------         5°|--1--|-----|--3--|-----|--4s--|      9°|--1--|--2--|-----|--4--|
||-----|--1--|--2--|-----|--4--|------            |--1--|-----|--3--|-----|--4s--|          |--1--|--2--|-----|--4--|
||--1--|--2--|-----|--4--|-----|------            |-----|--2--|--3--|-----|------|          |--1--|-----|--3--|-----|
||-----|--1--|-----|--3--|-----|--4s--|           |-----|--2--|--3--|-----|--4s--|          |--1--|-----|--3--|--4--|
||-----|--1--|-----|--3--|--4--|------            |--1--|-----|--3--|-----|--4s--|          |--1--|-----|--3--|--4--|
||-----|--1--|-----|--3--|--4--|------            |--1--|-----|--3--|-----|--4s--|          |--1--|--2--|-----|--4--|

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