ienvenidos a la artilla nternacional de amigos y migas en el nternet

NOTICIA IMPORTANTE DE SHARON

Hola a todos.
Si por alguna razón no recibes tu copia de la cartilla por email acuérdate que también se encuentra en mi homepage
Por favor mándame un email ( sharongreene@home.com ) para hacerme saber que tu copia no llegó para que yo puedo controlar con la lista de suscritores para averiguar por que
Las horas programadas para el chat son los Miércoles y los Viernes a las 10:00 a.m. hora Pacifico Estándar ( 2:00 p.m. hora Argentina) Para llegar al salón de chat, vaya a mi homepage
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Los mensajes se escriben en la línea en celeste hacia el pie de la página apretando "ENTER"para que todos los pueden leer
...........................Sharon

Te invitamos a compartir tus ocurrencias, notas, poesías, recetas, chistes consejitos, fotos familiares, Etc.,etc., escribiendo a sharongreene@home.com

INTERCAMBIO NAVIDEÑO DE MANUALIDADES

Acuerdan que se acerca la última fecha recomendada para el envío del Intercambio Navideño el 1° de noviembre.

Los elementos a incluir en el intercambios son:

1. Una receta favorita Navideña
2. 2. Un recuerdo ( memoria) favorito de Navidad
3. Una tarjeta de saludo de Navidad (casera si es posible)
4. Una Manualidad Navideña sorpresa) "" ""
5. Un adorno Navideño como para el arbolito ( firmado)
   Si tenés algún problema, o para confirmar que estás en la lista email me , Ruth, en hokey@voyager.net.

EL RINCON DELGEEK

CREANDO PÁGINAS WEB

Lección dos Básicos del diseño

Tu sitio debe tener:
Una razón -- ¿de que se trata? ¿Estas cumpliendo el propósito que querías? ¿Tiene sentido el sitio?
Una tema – un elemento de diseño en cada página que lo mantiene todo unido
Elegir los colores con cuidado. Si usas colores fuertes de fondo, elegir para el texto uno que contraste con esto para que los que visitan tu sitio pudieren leerlo con facilidad

Limitar el número de elementos que se muevan en la página.
Mantener en mente el tamaño del archivo
Sea consistente en el diseño
revisando el trabajo de otros es una manera de ayudarte a aprender sobre diseño. Hay muchos para mirar pero esto de un gato llamado Vegas es una ilustración sencilla y efectiva de un sitio sobre un día en la vida de este gato
La semana que viene, Lección Tres nos empezará derechito con el HTML básico.

Dirigir las preguntas sobre este curso "on line" a sharongreene@home.com

Scrapbooking 101 ( Álbum de Recortes 101 )

Sentí que estos eran apropiados para incluir en las lecciones del álbum de memorias para esta semana. Me fueron entregado por otra albumista. Creo que se pueden modificar para cualquier evento sobre el cual estás escribiendo.. Podrías usar estos guiones y simplemente cambiar el eventos para el de que estás haciendo las memorias. Espero que te sean útiles.

Jan Pepe scrapinasnapshop.com

GUÍAS PARA ESCRIBIR

(Diseñado para ser usado para reflexionar sobre los eventos del ataque en EEUU 11 de septiembre, 2001)

Por favor usa las siguientes preguntas como guías o ayuda memorias para escribir los datos, pensamientos, sentimientos y emociones que experimentaste durante y en los días siguientes a la tragedia del 11 de sept., (O el evento sobre cual estás escribiendo).No es necesario contestar todas o algunas de ellas. Simplemente seleccionar de ellas las que te ayudara’n a contra el cuento.. Vea también el guía abreviado al final, que puede ser más fácil para ti u otros a usar. Lo importante es capturar en papel un informe de tus reacciones antes de que el tiempo disminuya la memoria.

1. ¿Dónde estabas y que estabas haciendo cuando escuchaste por primera vez la noticia del ataque en América, Sept. 11, 2001?
2. ¿Cuales eran tus primeros pensamientos y sentimientos al oír la noticia? (Asombro, incrédulo, horror, tristeza, enojo, o que . . ) ¿Cuales eran las primeras cosas de que comentaste?
3. ?Qué tenías puesto?, ?Que comiste?, ?Los chicos estaban en la escuela? ?Que edad tenías y los de tu familia? ?Que clase de trabajos tuviste que hacer aquel día etc.,

4. ¿Cómo cambiaron tus pensamientos a medida que viste ocurrir todo?
5. ?Dónde estaban los miembros de tu familia y otros amigos cercanos y parientes en aquel momento?
6. ?Como te conectaste con tus familiares y amigos para asegurarte de su seguridad?
7. ?Cómo te ha afectado tus sentimientos de seguridad personal? ¿Ahora y en el futuro?
8. ?Que tipos de mecanismos de aguante observaste de ti mismo, familiares y amigos (Quedase mirando TV24/7, volver al trabajo, sin poder trabajar, culpa, tristeza, deprimido, etc.)
9. ?Cómo te han ayudado lo que en crees y la religión durante este tiempo?
10. ¿Este evento ha reiniciado o dado fuerza a tus sentimientos de patriotismo?
11. ?Participaste en algún función grupal y/ o día nacional de oración y recuerdo. Y si fuera Sí, ?Que hiciste?
12. ?cómo ha influenciado en tus puntos de vista con respeto a otros culturas, religiones grupos étnicos, la humanidad etc.?
13. ¿Notaste algúna diferencia en la gente que encontraste en lugares públicos? (Más amistoso. Más miedoso, ningún cambio notable, etc.)
14. ?Cómo te sentís sobre libertades civiles Vs. Suprimir algunas de las libertades que hemos tomado por sentado hasta ahora?
15. ?Tus referencias incluyen sentimientos de perdón, retribución, venganza, u otros pensamientos con respeto a los autores del ataque?
16. ?Que imagen visual quedará contigo sobre largo plazo?
17. ?Que mensaje te gustaría escribir a tus hijos y generaciones futuras como resultado de ésta experiencia?
18. ?Cómo éste evento ha cambiado lo que es importante para ti?

UN PROCEDIMIENTO ALTERNATIVO

El martes, Sept. 11, 2001, escuché por primera vez la noticia del ataque de las Torres de Centro Comercial Mundial en la ciudad de Nueva York, mientras estaba….
Mi primer reacción era una de ...
Después de que me di cuenta de lo que pasó, la primera que hizo era ....
Mientras los eventos seguían, sentí ..............
Los primeros seres queridos de quien pensé eran .......
Y intenté ponerme en contacto con ..........
Me encontré aguantando haciendo ...........
Los imagines visual que se quedarán conmigo son ...
La cosa más importante de salir de esta tragedia para mí ,es ……

** Compilado por Creative Memories Exec. Director Vicki Morgan, September, 2001
Por favor mándame un email Jan en Scrap3Mom@aol.com si tienes algunas preguntas

Durante una cena de gala, los dos pequeños niños de la anfitriona ingresaron al comedor totalmente desnudos, y empezaron a caminar alrededor de la mesa en puntos de pie. Los padres en primer instante, eran atónitos, y luego tan avergonzados que hicieron que no pasaba nada fuera de lo común. Mantenían viva la conversación, y los invitados cooperaron en la charada, también haciendo que no pasaban nada extraordinario.

Después de dar la vuelta completa a la mesa, los niños salieron de la habitación de puntos de pies. Había un momento de silencio en la mesa, luego todos exhalaron y suprimían las risas. Luego oyeron decir uno de los niños al otro, "Ves, mamí tiene razón. ¡Es crema de desaparición!"

Mientras que su bulliciosa energía y curiosidad incansable puede ser cansador a los grandes, los chiquitos no tienen intención de portarse mal sino de hacer sentido el mundo en que se encuentran. Tu disciplina, paciencia y estimulo son como las luces roja, amarilla y verde que controlan su "rasgón" por el proceso de exploración.

Mientras los chicos prueban tu paciencia, trate de responderles de tal manera que se puede escuchar el veredicto de "no culpable"


......entregado por Traci

ALGO EN QUE PENSAR

Esta es una historia maravillosa..................entregado por Bev

Un día una maestra pidió a sus alumnos escribir una lista de los nombres de los otros estudiantes de la clase en dos hojas de papel dejando espacio entre nombres.
Luego les pidió pensar en la cosa más linda que podrían decir sobre cada uno de sus compañeros de aula e escríbelo.

Hacía falta el resto de la clase para terminar con la asignatura, y a medida que los estudiantes dejaron el aula, entregaron los papeles.

Aquel sábado, la maestra escribió el nombre de cada alumno en una hojas separadas de papel, y anotó lo que habían escrito los otros acerca de cada uno.

El lunes dió a cada estudiante su lista. No pasó mucho tiempo que el aula entera estaba sonriendo.

"De veras,"escuchó en un susurro "no creí que significaba tanto a alguien" y también ‘no sabía que los otros me querían tanto" fueron algunos de los comentarios.
Nadie nunca más mencionó estos papeles en clase. Ella no sabía si se discutieron o no con los padres o después de clase, pero no tenía importancia. El ejercicio había cumplido su propósito.
Los estudiantes estaban felices consigo y con los compañeros
Aquel grupo de estudiantes egresaron. Pasaron los años, uno de los estudiantes fue muerto en Vietnam, y la maestra asistía al funeral de aquel alumno especial. Ella nunca antes había visto un militar en un ataúd militar. Él parecía tan guapo, tan maduro
La iglesia estaba repleto de sus amigos. Uno a uno, los que le habían querido pasaron por última vez por su ataúd. La maestra era la última en bendecirle.
Mientras estaba ahí parada, uno de los soldados que era un portador se acercó a ella.

" ¿Ud., fue la profesora de matemática de Mark?" Ella dijo que sí
Él dijo, "Mark habló mucho de Ud."
Después del funeral, la mayoría de los ex compañeros de Mark se fueron juntos a un almuerzo. El padre y la madre de Mark estaban allí, obviamente esperando hablar con la maestra.
"Queremos mostrarle algo,"dijo el padre sacando un billetero de su bolsillo. Encontraron esto en el cuerpo de Mark cuando falleció. Pensábamos que lo podría reconocer"
Abriendo el billetero, quitó con cuidado dos gastados trozos de papel de carpeta, que habían sido pegado con cinta, doblados y desdoblados muchas veces.
La maestra sabía sin mirar que los papeles eran los en que ella había escrito las cosas buenas que cada uno de los compañeros de Mark habían escrito sobre él.
"Gracias por haber hecho esto" dijo la madre de Mark. "Como se ve, para Mark era un tesoro"
Todos los ex compañeros de Mark empezaron a rodearles.
Charlie sonrió un poco avergonzado y dijo, "Aún conservo el mío está en el cajón de arriba de mi escritorio en casa"
La esposa de Chuck dijo, "Chuck me pidió poner lo suyo en nuestro álbum de casamiento"
"Tengo el mío también" dijo Marilyn, "está en mi diario"
Luego Vicki, otra compañera metió la mano en su cartera, extrajó su billetera y mostró su lista gastado y desecho al grupo. "Me lo llevo todo el tiempo" dijo Vicki, y sin batir ojo continuo "creo que todos conservemos nuestras listas.
Esto era cuando la maestra se sentó y lloró.
Lloró por Mark y todos los compañeros que nunca más podrían verle.
La densidad de la gente en sociedad es tan espesa que olvidamos que la vida terminará algún día. Y no sabemos cuando será aquel día.

Entonces dígale a la gente que amas y para quien te preocupas que son especiales e importante. Dígales, antes de que sea tarde. Y UNA MANERA DE CUMPLIR ESTO ES: Reenviar este mensaje. Si no lo envías, habrás, una vez más desperdiciado una oportunidad de hacer algo hermoso.
Si has recibido esto, es que alguien se preocupa por ti y significa que hay posiblemente al menos alguien para quien te preocupes.
Si estás demasiado ocupado para tomar estos pocos minutos ahora mismo para reenviar este mensaje, ¿sería esto la PRIMERA vez que no hiciste alguna pequeña cosa que podría hacer una diferencia en tus relaciones?

Por más gente que lo envías, mejor estarás alcanzando a los para quien te preocupes.
Acuerda que cosechas lo que siembras, lo que pones en la vida de los otros, regresa a la tuya propia.
!QUE TU DÍA SEA TAN BENDECIDO Y TAN ESPECIAL COMO LO ERES TÚ!

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