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CENTRO DE FORMACIÓN EN  

TÉCNICAS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

Material exclusivo del Centro de Formacion en Tecnicas de Evaluacion Psicologica


Lic. Marcela C. Álvarez

 

FORMAS COMPLEMENTARIAS DE ADMINISTRACIÓN

EN EL USO DEL dibujo de la Figura Humana.

 

 

Objetivo: En el material de hoy  compartiremos algunas reflexiones respecto a la forma de administrar el DFH.

 

En primer lugar partimos de cual es la consigna base al administrar el DFH: “le pido que dibuje una persona”  Para ello el evaluador entregara al evaluado una hoja tamaño carta, un lápiz faber 2hb que es el que se utiliza para cualquier test grafico, goma de borrar, y siempre unas hojitas o cartón (no muy grueso) para que la persona no apoye directamente sobre la mesa la hoja de producción.

 

Hasta aquí la consigna madre de la que se derivan muchas otras.

 

Nuestra reflexión de hoy es pensar en otras consignas particulares y complementarias que según el objetivo de evaluación o hipótesis de exploración del evaluador pueden hacerse o decidan hacerse sobre la marcha en función de alguna característica de producción del evaluado.

 

Esta consigna complementaria (ya que debe administrase al igual que el test de la persona bajo la lluvia  luego del DFH tradicional) es la siguiente:

 

“Dibuje una persona desnuda.” 

 

Muchas veces sucede que una persona pregunta cuando se le da la consigna si debe dibujar la persona con o sin ropas, esto es otro tema que no se relaciona con esta consigna y lo dejaremos para otra oportunidad.

 

Acá explícitamente se le da esta consigna al evaluado. Luego se le da otra hoja (siempre tamaño carta de 80 grms) y una segunda consigna que es la siguiente: “ahora le pido que dibuje una persona desnuda del otro sexo” (es decir diferente al que grafico primero, así si dibujo una mujer desnuda debería ahora dibujar un hombre desnudo).

 

A esta altura nuestros lectores podrían preguntarse por ej. ¿Qué sentido tiene y para que usaríamos esta técnica, y por otro en que ámbito de aplicación la utilizaríamos y en donde no debería usarse?, además por supuesto de preguntarse ¿Qué me aportara?...

 

Aquí vamos con las respuestas..

 

Objetivo del test: Utilizaremos de ahora en mas esta sigla  (DFHD que es = dibujo de la figura humana desnuda).

El objeto de sumarlo a la batería es profundizar y explorar con fines diagnósticos aspectos de la imagen corporal y el sentido de identidad corporal del evaluado.

 

El ámbito de aplicación: estrictamente clínico. No debería utilizarse en el ámbito laboral ya que no nos aportaría información que se relacione específicamente con habilidades para el perfil de un puesto (salvo algún tipo de profesión u ocupación que necesitara explorar la autoimagen corporal y psicosexual de evaluado),  por otra parte contacta con aspectos muy íntimos que no tienen éticamente porque ser explorados en una evaluación laboral.

 

Seria bueno conceptualizar al menos esencialmente el concepto de autoimagen corporal. Como siempre (y es bueno que esto sea así) hay muchas definiciones para un mismo concepto, algunas mas globalistas otras mas especificas o circunscriptas a un aspecto.

 

Veamos algunas que hemos seleccionado:

 

la imagen corporal  es una representación mental amplia de la figura corporal, su forma y tamaño, la cual está influenciada por factores históricos, culturales, sociales, individuales y biológicos que varían con el tiempo” (Slade -1994)

 

...es un constructo complejo que incluye tanto la percepción que tenemos de todo el cuerpo y de cada una de sus partes, como del movimiento y límites de éste, la experiencia subjetiva de actitudes, pensamientos, sentimientos y valoraciones que hacemos y sentimos y el modo de comportarnos derivado de las cogniciones y los sentimientos que experimentamos.” (Raich, 2000) 

 

 

En términos esenciales el concepto de imagen  corporal implica e incluye al mismo tiempo.

 

1) imagen perceptual.(el como me veo cuando me veo) Esto se relaciona con los aspectos perceptivos con respecto a nuestro cuerpo, y podría parecerse al concepto de esquema corporal mental, incluiría información sobre tamaño y forma de nuestro cuerpo y sus partes.  

2) imagen cognitiva (como me considero cognitivamente, como me pienso y pienso mi cuerpo). Que incluye pensamientos, auto-mensajes, creencias sobre nuestro cuerpo (es atractivo, lindo, feo, soy baja , alta etc).

3) imagen emocional. Que incluye nuestros sentimientos sobre el grado de satisfacción con nuestra figura y con las experiencias que nos proporciona nuestro cuerpo. 

Lo que si es cierto es que no siempre hay una identidad entre como la persona se percibe siente o ve y como es en realidad.

Es importante destacar también que en la construcción de esta imagen corporal hay un gran peso de la mirada social (entorno –sociedad) en donde cada persona esta inserta y que tiene sus propios patrones de belleza, salud…

Por otro lado la imagen corporal influye en el procesamiento de información, la forma de percibir el mundo está influencia por la forma en que sentimos y pensamos sobre nuestro cuerpo.

 

Volviendo entonces a nuestro objetivo, el Test de la persona desnuda es de utilidad en estas temáticas:

 

·        Personas con problemas de sobrepeso

·        Trastornos de alimentación como Anorexia-bulimia

·        Algunos cuadros de esquizofrenia

·        En el ámbito forense: casos de abuso sexual, violaciones.

·        Patologías neurológicas.

 

La forma de administrar una batería completa para explorar en profundidad la imagen corporal seria entonces la siguiente:

 

1)    administrar DFH. Consigna: “dibuje/a una persona”

2)    “dibuje una persona del otro sexo”

3)    DFHD: “dibuje una persona desnuda

4)    DFHD:  “dibuje una persona desnuda del otro sexo

5)    Finalmente encierre de esta secuencia es: “le pido ahora que se dibuje sí/usted  mismo”

 

Vale comentar que el dibujo de la persona y sus complementarios (en la secuencia mencionada) incluidos el DFH bajo la lluvia,  no deben ser administrados solos, sino siempre posterior a otra técnica (Casa, árbol, algún otro test: colores, garabato, test de completamiento de frases…), y con el objetivo exploratorio o diagnostico en casos en trastornos y conflictivas como las mencionadas o similares.

 

Su finalidad no es como en el DFH a fines de explorar aspectos de la personalidad (autopercepción, autoestima, situación vital actual, forma de posicionarse en el ambiente, adaptabilidad, etc.) aquí el fin es diagnosticar con mayor profundidad si existe alguna perturbación en la imagen corporal.

 

Por ello en el caso de la anorexia y similares (bulimia, obesidad) que hoy se encuadran dentro de los TCA (trastornos de la conducta alimentaria) justificaría su aplicación en tanto:

 

1) La alteración de la imagen corporal se ha como un criterio diagnóstico necesario en los TCA la imagen corporal , asi en la Anorexia Nerviosa se asocia a un sentimiento de ineficacia personal, la incapacidad para reconocer la información interna proveniente del cuerpo(cuando se somete a dietas estrictas y comienza a perder peso significativamente o se niega a ingerir alimentos) , y en tercer lugar, una alteración de la imagen corporal que se caracteriza en este y en los otros trastornos de TCA como una tendencia a ver el cuerpo con más tamaño que el real, lo que se denominó de forma general: sobreestimación.

 

2) en patologías graves como el Trastorno Dismórfico Corporal y para el cual existen tres criterios diagnósticos (APA, 1994): 

a) Preocupación por algún defecto imaginado del aspecto físico. Cuando hay leves anomalías físicas, la preocupación del individuo es excesiva.

b)   Esta  preocupación provoca malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas importantes de la actividad del individuo.

c)   La preocupación no se explica mejor por la presencia de otro trastorno mental (p.ej. la insatisfacción con el tamaño y la silueta corporales en la anorexia nerviosa).

3) y finalmente el mencionado  fenómeno o sensación de extrañeza frente al propio cuerpo (despersonalización) que es frecuente en algunas formas de esquizofrenia, el paciente no se reconoce cuando se ve en el espejo, o alucina que su cuerpo se esta transformando que no es el mismo, o que otra persona habita dentro de el. Recordemos el caso de paranoia famoso de S. Freud, el caso Schreber en donde en uno de sus delirios pensaba que dios estaba transformando su cuerpo en mujer.

 

  

Este material  es una primera aproximación al tema, el material completo lo podrás encontrar en nuestros Cursos de Formación

 

grafologia@fibertel.com.ar

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Orientación Vocacional  12 meses        Técnicas  sobre orientación vocacional  

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Persona bajo la lluvia 1 mes mide defensas del sujeto frente a presiones
Test Palográfico 1 mes evalúa rendimiento y productividad laboral
Test de los Colores 2 meses diagnostico del estado emocional actual
Test de Wartegg 2 meses diagnostico de personalidad y aptitudes especiales
Test del Árbol 2 meses evalúa aspectos profundos e instintivos del individuo
Test de la Casa 2 meses Personalidad, dinámica vincular, esquema corporal
Test de la Familia 2  meses Dinámica y características de la estructura familiar
Test del Garabato 2 meses Evalúa aspectos profundos e instintivos
Test Desiderativo 2 meses Identidad del sujeto. Fortaleza del Yo, estilos de defensa
Dibujo Figura humana 2 meses Autoconcepto, imagen de si mismo, estado actual del yo
Técnica de Cáligor 1 mes Identidad , identificaciones, fortaleza del yo.
C.A.T. 2 meses Estructura profunda de la personalidad infantil 
Test de Bender 2 meses  psicopatológica neurología aspectos profundos. Bender Laboral
Test de Phillipson  2 meses Relaciones objetales tempranas

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