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PSICOLOGÍA DEL DIBUJO CROMÁTICO

El uso del color en el análisis de los dibujos tanto libres como pautados instala un ángulo particular de interpretación que se complementa por supuesto con los aspectos formales (trazo, emplazamiento, presión, tamaño…) y de contenido (partes componentes especificas del dibujo, ej. Techo, puertas… en el Test de la casa) del mismo. Este aspecto es poner de manifiesto  el componente emocional actual[1] del sujeto.

 Evolutivamente las emociones fueron siempre primarias en el desarrollo del hombre, incluso todos los aportes  generados a partir del concepto de inteligencia emocional  y neurofisiologicamente al saber que el neocortex donde residen las emociones en nuestro cerebro, es lo primero en empezar a desarrollarse y solo muy posteriormente se irán desarrollando otras áreas del cerebro que sumaran las funciones cerebrales consideradas superiores tales como el pensar, el reflexionar, la capacidad asociativa, el razonamiento lógico, abstracto….. etc. Entonces es por ello que un dibujo cromático siempre es una vía regia, para que aflore esta parte mas primitiva y mas ligada a lo biológico .

Como un pequeño comentario conceptual nos gustaría comentarles que al analizar el color en los dibujos siempre hay dos parámetros de referencia, a) el uso real del color y el uso simbólico o psicológico. El primero es cuando el objeto graficado tiene en realidad los colores que el sujeto le adjudica, ej. La copa de un árbol verde, el cielo celeste….etc. En cambio b) cuando al dibujo se lo pinta con un color que no correspondería a la realidad del objeto, podemos pensar que allí hay una emoción que se a puesto en juego. 

Así la correspondencia del color mas halla de todo lo que analizamos del dibujo indicara que las emociones están en armonía con la situación psicológica del sujeto, en cambio a mayor distancia en la secuencia cromática mayor será la posibilidad de que haya un desequilibrio en el estado emocional, que por supuesto variara en su interpretación de acuerdo al contenido que se ve modificado.

Para que tengan una mejor comprensión del tema nos pareció didáctico ejemplificar este tema con un material grafico.

 Se trata del dibujo de un árbol como verán, fue realizado por un adulto joven de sexo masculino en un proceso de preselección laboral . Lo mas interesante aquí es que no se le pidió como consigna que el dibujo fuera a color, sino que espontáneamente la persona decidió hacerlo de este modo.  Esto tiene dos lecturas, por un lado no respeto las pautas que se le dieron, y esto probablemente se relacione con la presión que su estado emocional actual le generara, así el uso psicológico del color es otra forma de exteriorizar alguna conflictiva o sintomatología.

Para aquellos que conocen el test del árbol  describimos las observaciones graficas dominantes así por un lado sumamos este tema que de la psicología del color y por otro es una practica mas como solemos hacer en nuestras clases.

1)    tamaño grande

2)    uso apaisado de la hoja

3)    copa ancha

4)    tronco pequeño en relación a la copa

5)    Simbolismo espacial 1: emplazamiento en zona inferior, utilizando el borde inferior como  asiento del dibujo y en posición izquierda con tendencia al centro.

6)    Simbolismo espacial 2: intradibujo, al dividir el árbol por la mitad se destaca mas la zona derecha.

7)    El estilo del follaje es en arcos

8)    Las ramas están hechas en forma zigzag son anchas y cortas

9)    El tronco es recto

Hasta aquí las observaciones generales, sumamos ahora el uso del color.

Es llamativa la coloración con rojo de la copa , el cielo con tintes rojos y amarillos, el amarillo que se mezcla con el marrón del tronco, y muy sutilmente casi imperceptible se agregan como contenidos especiales montañas en gris (lápiz negro, solo aquí lo utilizo.

Inferencias psicológicas asociadas al color: La copa refleja entre otras cosas aspectos del pensar del sujeto, podríamos decir que en este caso hay pensamientos cargados de una agresión que no siempre la persona explicita, el estilo de trazado rápido, poco preciso en el interior del follaje a modo de sombreado revela un estado de ansiedad y preocupación, los tintes de amarillo que aparecen como salpicando varios contenidos del dibujo nos permite pensar que hay un deseo de renovación y cambio pero que la persona no siente como factible de materializar. Podemos integrar esto con otros elementos del dibujo, por ej. Las montañas pueden a veces significar sentimientos de obstáculos o barreras en el horizonte del sujeto. Justamente es lo único que  el sujeto no colorea (mas allá de que aquí no era la consigna que coloree su dibujo). No colorear implica que en ese lugar la emoción se reprime.

Entonces hay un sujeto con fuertes necesidades de expansión (tamaño, anchura de la copa, orientación a derecha en el intradibujo) su pensar actual se ve en un estado de tensión, contradicción, por otro lado se siente inseguro y desmotivado (emplazamiento inferior), el hecho entonces de decidir por si mismo colorear nos podría indicar que se defiende con una actitud a veces de oposición a lo mejor comentarios irónicos (que es una forma de desplazar la agresividad)

Bueno esperamos que este tema les haya gustado y sume un poquito mas a la cadena interminable del saber ya que siempre por suerte hay nuevas lecturas y asociaciones a construir sobre el piso de los saberes conocidos. Por otro lado nunca debemos dejar de  tener presente que mas allá de lo parecido que nos resulte un dibujo o una respuesta de una persona respecto a otras, mas allá de lo que se repite, siempre debemos reconocer la singularidad y la interpretación particular que ese signo grafico o verbal implica en esa persona y la diferencia de otras. Esto implica no automatizarnos en nuestro trabajo por mas experiencia que tengamos y tomar cada batería de test  que administramos a una persona como única y especial, como si fuera la primera vez con toda nuestra curiosidad y mente abiertas.