CENTRO DE FORMACIÓN EN TECNICAS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA |
Test de Bender.
Este test
comenzó a elaborarse en 1932 por Lauretta Bender quien diseño un conjunto
integrado por 9 láminas inspiradas en su forma en los trabajos de
investigación realizados por Wertheimer sobre las funciones gestalticas en los
individuos si bien los dibujos que componen las laminas toman en esencia los
dibujos utilizados por este, Lauretta Bender los perfecciono a través de sus
propias investigaciones de allí que este test lleve su nombre.
La idea de
base que subyace en este test, es que cualquier comportamiento en este caso el
visomotor nunca es aislado sino que responde a un patrón total integrado.
Este test
tiene una doble lectura una madurativa y otra proyectiva esto implica que
cuando lo analizamos formalmente, obtendremos información valiosa acerca de :
a- nivel
de maduración visomotora,
b- conflictos,
defensas luchas del Yo,
c- Estructura
de personalidad.
d- Organizaciones psicopatólogicas y psiquiatricas.
La tarea que el
BENDER propone al sujeto, es la de copiar un modelo preestructurado. Desde el
punto de vista psicológico, se trata de la organización de una serie de
movimientos articulados. En función de una totalidad percibida visualmente.
Cada movimiento entonces no se realiza en relación a una parte anatómica de lo percibido, sino que obedece a una organización compleja y global del campo motor, paralela a la configuración del campo perceptivo. Esto nos lleva en este test a hablar mas que de partes aisladas de totalidades, solo así cada parte adquiere un valor especial. La captación de la totalidad que implica cada lámina se realiza de acuerdo a las leyes de organización formal desarrolladas por la Gestalt., que luego veremos *ley de la buena forma, de cierre etc…*.
La finalidad
principal apunta a medir cualitativamente, tanto la madurez como las
perturbaciones en la adecuación perceptivo motora, dando cuenta de los
procesos que intervienen en la reproducción gráfica,
Así mismo,
demuestra que determinados cuadros psiquiátricos determinan en la organización
de las formas , perturbaciones. Distorsiones, regresiones y deterioros múltiples
, capaces de de convertirse en pautas diagnósticas de dichos cuadros.
MATERIAL:
Se
compone se nueve tarjetas blancas de 12 cm. X 16 cm.,
en cada una de
las cuales aparece una figura geométrica en negro.
La primera se
designa con la letra A, y el resto con numeración del 1 al 8.
Esta notación
aparece detrás de cada tarjeta. Se requiere lápiz negro numero 2 -blando-
siempre con uno de repuesto., hoja tipo “carta” . Algunos
ADMINISTRACIÓN
:
Su administración a los fines de evaluación es a partir de los 4 años en
adelante .
En general es aconsejable su administración individual a fines de consignar y registrar secuencias, verbalizaciones, gestos, posturas ante cada lamina y la prueba en si.
Consigna:
CONSIGNA: "TE VOY A MOSTRAR UNA SERIE DE LAMINAS TRATA DE COPIARLAS LO MAS PARECIDO POSIBLE , TAL CUAL LA VES.“ .
ANÁLISIS DEL CASO 1. El espacio entre las figuras es comprimido y hay tendencia a la colisión entre la figura 4 y 6.La curvatura esta acentuada en la figura 4 y 6.Hay desigualdad de tamaño en la figura 7.Hay puntos rellenos en 1, 3, y 5. Y en la figura 2 se presentan diferencias de inclinaciones en sus columnas.Como inferencias diagnósticas destacadas podemos decir que el protocolo no presenta indicadores de psicopatología neurológica o psiquiatrita. Se trata de una estructura neurótica con importantes indicadores emocionales entre los que se destacan dificultades de planificación sobre todo ante situaciones de presión. Una emotividad acentuada.
Análisis del Caso 2. Una diferencia de tamaño en la figura 7.Hay un aumento de la curvatura en la figura 4 y 5 y en las curvas de la figura 6 se producen desbordes del encuadramiento y una irregularidad en la curva que hace tangente. En la última figura hay un aumento en el plano vertical. Inferencias diagnosticas: Como aspecto destacado vemos que la persona se caracteriza por una fuerte desconfianza y dificultades para establecer relaciones interpersonales. Siente mucho más de lo que puede exteriorizar en su personalidad. Su emotividad es elevada y su tolerancia a la frustración y a la presión es baja. No presenta indicadores de patologías psiquiatritas u orgánicas.
Análisis del Caso 3. El presente caso presenta importantes indicadores que nos hacen presumir patología psiquiatrita u orgánica, que por supuesto se deberá corroborar con un examen neurológico y psiquiátrico profundo. Las principales alteraciones que presenta son graves dificultades para reproducir los ángulos de la tarjeta modelo. Esto lo podemos observar en el rombo de la figura A, el hexágono de la figura 7 y el rombo de la última figura que también reciben el nombre de ángulos en estrella.En la figura 2 hay una verticalización de las columnas, en la figura 3 se pierde la forma y la angulación natural se convierte en columnas rectas.La curva de la figura 4 es rota y asimétrica.
Caso 4.Hay retrogresión en la figura 1 sustituyéndose punto por círculoEn la figura 5 hay retrogresión con algunos puntos en forma de guiones.Hay una disminución de tamaño generalizada pero muy evidente en las figuras 3, 4, 6. Hay acortamiento de los trazos verticales en la figura 4 y un ángulo mal logrado en el hexágono de la figura 7.La figura 6 hace omisión y atenúa la curvatura de la sinusoide horizontal.Inferencias diagnosticas: Se hallan presentes indicadores psicopatológicos que podrían asociarse a una perturbación en el control de los impulsos que puede derivar de signos de epilepsia.
Caso 5. Hay retrogresión por punto relleno o círculos en blanco. Perdida de la angulación en la figura 2.Hay rotación levemente ascendente en figuras 4, 2 y 8.Hay importantes patologías del trazo por repaso y línea vellosa. Los tamaños son irregulares. Es destacado la diferencia de tamaño intradibujo en la figura A. Inferencias diagnósticas: Lo observado permite inferir presencia de psicopatología que habrá que determinar si tiene que ver con un componente orgánico o psiquiátrico.
Este material es una primera aproximación al Test , el material completo lo podrás encontrar en el Curso de Formación en Psicodiagnostico |