4.4.1. СТЕПЕН НА ОБРАЗОВАНИЕ
От таблица 2 се вижда, че степента на образование на болните с ИБС е по-ниска от тази на контролите. Процента на болните с ИБС със средно и висше образование е 72.1%, докато при контролите този показател е 84.2%.
На таблица 4 е представена структурата на образованието. На нея степента на образованието е отразена за двата пола по възрастови категории. Данните за ИБС и контролите по тази таблица бяха анализирани чрез Хи квадрат-тест. Установи се, че при жените с ИБС < 49 г. има повече висшисти отколкото при техните връстнички при контролите /р < 0.01/. При останалите подгрупи не се намериха значими различия.
Таблица 4: Разпределение на наблюдавания контингент по образование
Същият анализ /Хи квадрат-тест/ беше направен сумарно за всички възрастови групи, по отделно за двата пола. Констатирано бе, че при жените с ИБС са налице значимо по-малък брой среднисти /р < 0.00/ и значимо по-голям брой лица с образование < 7 години /р < 0.00/.
На фиг.9 и на фиг.10 е проследена графично, по отделно за двата пола, взаимовръзката между степента на образование и относителния риск за ИБС /odds ratio анализ и 95% доверителен интервал/. Като референтна категория е използвана най-ниската степен на образование, < 7 години обучение. Проследена е взаимовръзката с обучение: > 7 години; от 7-12 години; и обучение > 12 години. От фигурите проличава:
1. Както при мъжете така и при жените по-високата степен на образование /средно и висше/ има протективен ефект при развиването на ИБС.
2. Данните от анализа показват, че обучението 7-12 г. има по-висока протекция от тази на висшистите. При мъжете относителния риск за образование 7-12 г. е 0.59 /0.31-1.3/, а за висшистите 0.70 /0.37-1.3/. При жените тези показатели са съответно 0.23 /0.11-0.46/ и 0.50 /0.23-1.1/. Статистически значими са само измененията при жените.
Фигура 9: Взаимовръзка между степен на образование и относителен риск за ИБС: Odds ratio и 95% доверителен интервал /мъже/
Фигура 10: Взаимовръзка между степен на образование и относителен риск за ИБС: Odds ratio и 95% доверителен интервал /жени/
При множествения логистичен регресионен анализ се установи относителен риск за образование 7-12 г. – 0.83 /0.27-2.56/ и за образование > 12 г. – 1.24 /0.32-4.75/.
