La Ley 115 de 1994, determina que la educación formal en Colombia se hará por niveles así: Preescolar, básica y media.

El concepto de especialidad aparece en el nivel de Educación Media Técnica, cuando se definen los campos de orientación de las actividades productivas y de servicios que demandan personas calificadas y de los cuales, las instituciones diagnostican y deciden proyectar sus programas formativos.

La especialidad de Industria, comprende la Electricidad y Electrónica como opciones programáticas de la Media Técnica, que las instituciones puedan ofrecer, desarrollando las habilidades y destrezas necesarias, para que el estudiante asimile y aplique los conceptos y técnicas de trabajo en su posterior desempeño, en el campo de la electricidad, con aspectos particulares como: la generación, transmisión y distribución de la energía; las instalaciones eléctricas residenciales y comerciales; los electrodomésticos y máquinas eléctricas, y en el campo de la electrónica sus actividades pueden orientarse hacia: los controles industriales; la seguridad; los equipos de informática y diversiones; equipos de medicina; los autómatas; robótica y juguetería entre otros.

Puede apreciarse la importancia de la especialidad por la amplia diversidad de las aplicaciones en las regiones, como factor de desarrollo.

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JUSTIFICACIÓN
La necesidad de desarrollo tecnológico de la nación pone en evidencia los retos que día a día ofrecen las innovaciones tecnológicas en el sector productivo y de servicios; un personal que no sólo sea capaz de manejar los procesos de producción y de mantener la maquinaria actual, sino también de asimilar rápida y eficazmente las nuevas maquinarias y de proponer soluciones con tecnologías apropiadas en los casos en que la renovación total infraestructural no sea necesaria.

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PROPÓSITO
El proyecto pretende crear unos lineamientos en materia curricular que permitan articular la Educación Media Técnica contemplada en la Ley 115 de 1994, con los programas de educación técnica y tecnológica que el SENA viene liderando, los cuales, por medio de la Ley 119 de 1994, son reconocidos dentro de la educación superior.

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OBJETIVOS
La especialidad se propone formar bachilleres electricistas con conocimientos de electrónica que puedan atender el montaje y mantenimiento de equipo eléctrico y de control de máquinas y procesos, que puedan continuar estudios superiores o articularse en la cadena de formación con el SENA.

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PROPUESTAS
El equipo de trabajo decidió presentar varias propuestas posibles, teniendo en cuenta la diversidad de instituciones y de tendencias, plasmadas en los PEI, para que acojan una de ellas u otra, de acuerdo a sus condiciones. Además, es necesario recordar que la articulación es sólo una posibilidad de continuación de estudios.

Propuesta 1. Electricidad:

Profundiza los aspectos eléctricos de instalaciones residenciales, comerciales; electrotecnia; máquinas rotativas y transformadores; controles y redes.

Puede articularse si el estudiante desea complementar su formación con conocimientos en electrónica, ya que el SENA no ofrece programa de Electricidad en Antioquia. Si lo hace en Bogotá.

Propuesta 2. Electrónica:

Se fortalece la preparación del estudiante en Electrónica con conocimientos en Electrónica Análoga I y II; Electrónica Digital I y Electrónica Industrial; esta última no es avalada por el SENA, sin embargo, la articulación se hace más avanzada, pero requiere unas condiciones especiales de laboratorios.

Propuesta 3. Electricidad y Electrónica:

Es la más viable en la actualidad para la articulación en las instituciones y es la que se va a desarrollar completamente su diseño curricular.

PROPUESTA 1. ESPECIALIDAD DE ELECTRICIDAD

PERFIL: Mantenimiento de instalaciones eléctricas y máquinas.

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TÍTULOS Y CERTIFICADOS
TITULO TERMINAL: BACHILLER TÉCNICO INDUSTRIAL con ESPECIALIDAD EN Electricidad y Electrónica.

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SALIDAS PARCIALES
EN ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA:

1. Mundo laboral.
2. Educación Superior.
3. Encademaniento con el SENA a partir del segundo trimestre para Tecnología Electrónica.

TITULO SENA: Tecnólogo Electrónico.