Ik wil deze kinderen laten zien dat ze wel veel dingen kunnen, ik wil hun welbevinden verhogen en ervoor zorgen dat ze meer zelfvertrouwen krijgen. Dit wil ik doen door de volgende activiteiten uit te voeren in mijn komende stageweken: de tevredenheidsmeter, de trotswand en het ik- museum.

Met de tevredenheidsmeter wil ik de kinderen hun eigen gedrag laten beoordelen. Zo kunnen de kinderen zien wat voor goede en niet goede handelingen ze op een dag hebben verricht, ik wil ze dus laten reflecteren op hun eigen gedrag.

Met de trotswand wil ik het welbevinden en zelfvertrouwen van de kinderen verhogen, door ze elke dag complimenten voor zichzelf te laten schrijven. Zo kunnen ze ook meteen zien waar ze goed in zijn en waar ze dus trots op kunnen zijn. Ook wil ik de kinderen een blad laten invullen waarop ze moeten aangeven wat voor persoon ze nu zijn. Hierbij moeten ze hun eigen karakter en eigenschappen beschrijven. Ook is er een tweede blad waarop ze een toekomstbeeld moeten schrijven: wat voor een persoon wil je later worden? Ook bij dit blad moeten ze het karakter en de eigenschappen beschrijven, maar dan de eigenschappen die ze later willen hebben of die ze nog willen ontwikkelen. Met deze bladen wil ik ervoor zorgen dat de kinderen goed naar zichzelf kijken. Door goed naar zichzelf te kijken kunnen de kinderen zien waar ze goed in zijn of wat ze goed doen. Dit zal hun zelfvertrouwen goed verhogen.

Na lang nadenken en overleg met mijn mentor heb ik ervoor gekozen om deze activiteiten met de hele klas te doen en niet alleen met de kinderen waarbij het welbevinden en zelfvertrouwen zo laag is. Ik heb hiervoor gekozen, omdat ik heb gemerkt dat ook bij de rest van de kinderen het welbevinden en zelfvertrouwen niet zo hoog is. Mijn mentor en ik zijn van mening dat ook deze kinderen profijt zullen hebben bij het verrichten van de bovengenoemde activiteiten. Ik ben echt benieuwd hoe het gaat worden. Ik hoop dat alle kinderen profijt zullen hebben van deze activiteiten.