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Reporte de Impulso 99

 

A la comunidad Bahá'í de México

Queridos amigos, Alláh'u'abhá:

 

Con gran alegría nos sentimos después de haber recibido tantas buenas noticias de las comunidades donde se ha llevado la Campaña de Impulso 99 que a continuación compartimos con ustedes:

 

Monterrey:

Cinco días de enseñanza intensiva y de proclamación audaz, en total cinco almas que han abierto sus corazones a la llamada del Bienamado.

Se han tenido las siguientes reuniones:

  • Reunión devocional (para iniciar el día con celo y fervor)
  • Reunión de reflexión (para considerar como ir de victoria en victoria diariamente)
  • Reunión de espiritualización (para aumentar en los participantes la perspicacia y mantener la claridad de su visión.
  • Reunión de visión (para explorar y fortalecer)

Se organizaron 4 clases de niños contando en la última clase con 21 niños en total, 4 charlas hogareñas, un evento de proclamación pública en frente de la catedral principal, enseñanza personal en casa de los amigos bahá'ís (con 2 declaraciones), enseñanza directa en una plaza (con 1 declaración). Contamos con 3 maestros de tiempo completo y 7 de tiempo parcial. Ahora aunque cansados, estamos agradecidos a Bahá'u'lláh por tan alto privilegio de participar en Impulso 99.

 

Celaya:

Participaron 11 jóvenes entre 14 y 18 años algunos eran la primera experiencia que tenían en el campo de la enseñanza, tuvieron enseñanza directa, rentaron un local en un centro comercial de la ciudad y pusieron un stand de información de la fe, también enseñaron en el centro de la ciudad y en un parque, por la mañana tenían profundización, por la tarde salían a enseñar y por la noche tenían reuniones de oraciones. Contactaron cerca de 80 a 100 personas interesadas en la fe; que posteriormente la Asamblea Local junto con el Miembro del Cuerpo Auxiliar y sus ayudantes harán un plan de seguimiento con las actividades necesarias para obtener los frutos que seguramente cosecharán. Un agradecimiento especial a la Asamblea Local por todo el apoyo que brindó al proyecto.

 

Huasteca Potosina:

  • Hubo 16 declaraciones.
  • 3 participantes de tiempo completo y 3 de tiempo parcial;
  • Los maestros fueron todos de Herradura y San Pedro, mas una persona de Chihuahua;
  • Se enfocó en tres lugares, a saber: San Pedro, San Antonio y Tlamaya;
  • Se hizo un esfuerzo para utilizar el material "Alas del Espíritu", mas sin embargo no contaron con copias de lo mismo, y por lo tanto hablaron sobre diversos temas;
  • En esta próxima fase, IMPULSO 99 – HUASTECA iba a Herradura para iniciar la campaña de espiritualización utilizando la "Carta a los Aborígenes";

 

Ensenada:

Desde la semana pasada ha habido 6 clases de niños, una reunión de prejóvenes, 5 charlas hogareñas y una reunión devocional. En total a las charlas han asistido 9 adultos (muchos de ellos varias veces) y 5 niños. Las clases de niños son 2 al día en diferentes lugares. La de la mañana reúne de 16 a 21 niños mientras que la de la tarde cuenta con 5 a 6 niños. El grupo prejuvenil empezó con 5 niñas muy entusiasmadas y listas para emprender todos los proyectos. La misma casa en donde se dan las clases de niños pertenece a una familia muy cerca de la fe. Han asistido a las charlas hogareñas 3 veces y siguen ofreciendo su casa para cualquier actividad. Las visitas con la pareja recién declarada que se empezaron durante la semana del curso ahora son semanales. Esta semana los encontramos aún más abiertos y más dispuestos a hacer preguntas, mas allá del tema preparado. Esperamos que Bahá'u'lláh los acompañe y confirme abundantemente en todas sus actividades.

 

Mérida (Proyecto organizado por el Consejo Regional):

Los esfuerzos de enseñanza están siendo realizados en la comunidad de Chablekal y también en una pequeña hacienda llamada Sacnicte. El equipo de amigos involucrados es de 20 personas y en el fin de semana 24-25 participantes. En su mayoría jóvenes para quienes es su primera experiencia en una campaña de este tipo. En nuestro programa diario no pueden faltar las oraciones matutinas, las profundizaciones, visitas a casa de los amigos Bahá'ís y no Bahá'ís, enseñanza en las calles, charlas hogareñas, y proyección de videos de la fe por la noche. Contactamos a un grupo de jóvenes que tienen su propia radio comunitaria y daremos una entrevista acerca del objetivo de nuestras actividades, también nos han pedido una entrevista para que salga una nota en un boletín quincenal que se distribuye en tres comunidades del área y es preparado por el mismo grupo de jóvenes. En cuanto a declaraciones hemos tenido un repentino ingreso de 8 personas que han abrazado la fe. Que la Bendita Belleza les acompañe siempre les desean sus amigos de Yucatán. Mucho éxito.

 

Queridos amigos con estas Buenas Nuevas tan maravillosas nos despedimos seguros que el éxito es seguro en el sendero de la causa de Dios. Y agradecemos a cada una de las Almas desprendidas de todo menos de Dios que han participado en este evento de Impulso 99 "Una acción sin tregua".

 

Con amorosos saludos,

Comité Nacional de Enseñanza de México

 

 

Proyecto Despertar Atolinga

"Los días pasan aceleradamente como el titilar de una estrella"

 

Del 6 al 12 de Septiembre se llevó a cabo el Proyecto de enseñanza en la comunidad de Atolinga, Zac., el cual fue todo un éxito. Se inició el lunes con una charla entre amigos donde se presentó la Fe abiertamente. De los siete asistentes, todos aceptaron recibir un curso por correspondencia y mostraron interés de integrarse a un círculo de estudio y tomar el curso Brillo del Espíritu, siendo éstas las actividades de continuidad posteriores al proyecto.

 

Se dio una conferencia en un Colegio de Bachilleres con el tema de igualdad entre hombre y mujer con 75 asistentes. Se entrevistó con un grupo de 6 masones donde se charló durante 90 minutos presentándoles la Fe.

 

Se dio una conferencia en el DIF municipal con el tema de "La familia una fortaleza para el bienestar" ante 30 asistentes. Se realizaron entrevistas en video que posteriormente se transmitirán en Televisión circuito cerrado. Se tuvo una entrevista en radio con duración de 45 minutos en vivo donde se habló de los principios de la Fe. Se presentó el video "El prisionero de Akká" y se tuvo un festival musical con el tema de "Unidad" actuando el grupo prejuvenil de Atolinga recientemente integrado, donde se entregaron folletos públicamente.

 

Se contó con el apoyo de varios amigos de las ciudades de Zacatecas, Guadalajara, Colima y Monterrey quienes nos visitaron en el transcurso de la semana. Trabajando localmente en el proyecto solo dos personas: el profe Chuy y Luis Andrés.

 

Los logros de este proyecto son el haber encontrado corazones receptivos y otros que se opusieron, pero que igual están investigando de la Fe, así como buenas relaciones con maestros de escuelas, DIF y medios masivos.

 

¡A trabajar, los días pasan aceleradamente!

 

 

Despertar Fase 3

 

Después de una consulta entre la Asamblea Espiritual Nacional y el Comité Nacional de Enseñanza sobre la tercera fase de Despertar y sus cambios, ésta arrancó con la visita del Comité a las ciudades de Zacatecas, Aguascalientes y San Luis Potosí el pasado mes de Agosto para consultar con sus asambleas espirituales locales o comunidades sobre temas como:

  • Enseñanza sistemática.
  • Metas nacionales.
  • Situación de la comunidad local.
  • Enseñanza en universidades.
  • Jóvenes.
  • Realización de proyectos sistemáticos a nivel local.
  • Y ofrecimiento de apoyo.

 

Seguramente que con el paso del tiempo, se irá mejorando cada vez más nuestro proceso de consulta - acción y pronto veremos los frutos de sus esfuerzos.

 

Espera la próxima visita del Comité Nacional de Enseñanza a tu ciudad, por ahora:

 

  1. ¿Tienes tú o tu comunidad ganas de hacer algún proyecto o actividad de enseñanza y necesitas apoyo?
  2. Comunícate con nosotros para ver de qué modo te podemos apoyarlos.

 

2. ¿Tienes tú o tu comunidad experiencia en actividades de enseñanza o han preparado material, que pueda servir a los demás?

También comunícate con nosotros, seguramente que éstos serán muy valiosos para otros que quieren empezar algo similar.

 

3. ¿Quieres tú o tu comunidad consultar sobre algún punto específico en la consulta que este Comité tendrá con ustedes?

Sería excelente que nos avisaras sobre dichos puntos.

 

 

Impulso 991 (En Diciembre)

¡Espera pronto más información de Campañas de Enseñanza en las próximas vacaciones de diciembre!

 

 

Año de Servicio

 

En un ambiente muy espiritual, especial y de compañerismo que llena de vida el Instituto de Ajijic, Jalisco, los 7 jóvenes: Rusia, Khadije, Dalia, Hossein, Miguel, Raúl y Gabriel, llevan ya algunas semanas de entrenamiento para prepararse y prestar su año de servicio a la Causa de la Bendita Belleza, con un programa muy completo que está formado por los siguientes cursos: Brillo del espíritu, Levantémonos a servir, El poder de la palabra, historias de mártires, material para clases de niños, canciones, dinámicas, artesanías, etc.

 

El día para nuestros amigos comienza a las 6:30 con oraciones y termina a las 10:00 de la noche con diferentes capacitaciones a lo largo del día. La coordinadora es Leslie Garret, con mucha experiencia en este campo, nos tocó llegar cuando estaban los tutores Gaby de Ayoubzadeh y Houshang Motlagh. También cuentan con la atención y amable cuidado de la Sra. Bertitha. En fin, estar de visita con este gran equipo es toda una experiencia que no se deben perder, ya que ellos necesitan mucho apoyo moral y visitas de los amigos de las comunidades cercanas.

 

Entrevista a los jóvenes

 

  1. ¿Qué les animó a hacer su año de servicio?
  2. Nos animó la exhortación de la Asamblea Espiritual Nacional y que había un evento organizado de preparación para el año de servicio.

     

  3. A partir de tomar su decisión de hacer el año de servicio, ¿Cuáles han sido los pasos que han dado?
  4. Avisar y consultar con nuestros padres, hacer preparativos para viajar a Ajijic. Llevamos 12 días en el instituto y hemos estado capacitándonos para facilitador de Brillo de Espíritu, y para dar clases de niños.

     

  5. ¿Cuáles son los pasos a seguir?
  6. El 20 de octubre termina el entrenamiento, y luego iremos en parejas a comunidades asignadas por la AEN. Estaremos preparados para dar clases de niños, devocionales, prejóvenes, círculos de estudio, etc.

     

  7. ¿Qué sienten al ser los jóvenes que se han levantado a servir el llamado de Bahá'u'lláh?
  8. Nos sentimos muy felices con una gran responsabilidad, con pruebas y retos por delante.

     

  9. ¿Qué les hace falta?
  10. Nos podría hacer falta el apoyo de las comunidades, de la Asambleas Espirituales Locales, y fuerza de voluntad para hacer las cosas.

     

  11. ¿Qué es lo que sinceramente podrían transmitir a los amigos a través del Llamado Bahá'í?

Que se levanten a servir a la Fe, a los jóvenes que no se pierdan esta maravillosa experiencia de hacer su año de servicio. Pedimos oraciones para que encontremos almas receptivas y para que podamos concluir con el programa de año de servicio.

 

Entrevista a Leslie Garret

 

  1. ¿Qué es lo que has experimentado aquí?
  2. Ajijic es muy bonito y el ambiente espiritual y tranquilo lo cual es excelente para el curso. Los jóvenes que han venido son dedicados a la Fe y están preparándose con esmero para prestar mejor servicio este año que viene. La comunidad local ha sido muy atenta, en cuanto a logística y apoyo de charlas, por lo que siento que cada vez habrá mayor participación de la comunidad nacional. Hasta a hora han tenido 2 tutores diferentes cada semana y la semana que viene van a tener una campaña de enriquecimiento espiritual y los jóvenes podrán practicar lo aprendido.

     

  3. ¿Qué es lo que hace falta?
  4. Más jóvenes.

     

  5. ¿Qué servicio estás ofreciendo?
  6. Estoy coordinando las 6 semanas de entrenamiento.

     

  7. ¿A comparación de lo que has experimentado en Colombia, que es lo que notas?

Me gusta más la comida aquí, pero el espíritu es el mismo, los jóvenes en todas partes del mundo están escuchando los mensajes de la Casa Universal de Justicia y se están levantando, nos van a sobrepasar y son brillantes.

 

Entrevista a Gaby de Ayoubzadeh

 

  1. ¿Qué es lo que has experimentado aquí?
  2. Creo que algo muy importante es el desprendimiento de mi familia (esposo e hijos). Al convivir con los muchachos no es enseñarles algo, sino que aprenderles mucho.

     

  3. ¿Qué hace falta?
  4. Más y mucha más motivación de los amigos en el sentido de aliento espiritual, como visitas o cartas.

     

  5. ¿Qué servicio estás ofreciendo?
  6. Tutor del curso para dar clases de niños y tengo una semana aquí.

     

  7. ¿Algo que agregar?

Felicito a nuestra Asamblea Espiritual Nacional por alentar el espíritu de servicio en los jóvenes, y que nos preguntemos cada día ¿QUÉ HUELLA ESTAMOS DEJANDO EN ESTE TAN IMPORTANTE PERIODO?

 

Entrevista a Houshang Motlagh

 

  1. ¿Qué es lo que has experimentado?
  2. Es un sistema de preparación distinta que se da por primera vez en México, y los jóvenes que están participando en estas 2 semanas, han adquirido nuevos conocimientos y se nota el nivel de aprendizaje a través de su conducta.

     

  3. ¿Qué es lo que hace falta?
  4. Más participación de los jóvenes, ojalá que se animen más para el próximo año. Se va a preparar una campaña de promoción para que el próximo año haya más participación. Es un medio de formar recursos excelentes para el servicio en todas las comunidades de México.

     

  5. ¿Qué servicio estás ofreciendo?
  6. Junto con Gaby, tutor para preparación de maestros de clases de niños (1 semana).

     

  7. ¿Algo para agregar?

Los jóvenes están en un ambiente muy espiritual adecuado para el aprendizaje. Este es el primer evento que se lleva en Ajijic y todos están muy contentos de estrenarlo. Esperamos que se incremente el uso de estas preciosas instalaciones para otros cursos y capacitaciones.

 

 

Tips para Enseñanza en Universidades

 

El enseñar en las universidades es realmente algo muy especial.

 

Mirémoslo de este modo, si pensáramos cual sería el segmento de la población con mayor receptividad a nuevas ideas, los más dispuestos a descubrir mejores formas de vida, y no solamente eso, sino ¿quiénes son normalmente los grupos que más desean el cambio? Es fácil llegar a la conclusión que los estudiantes universitarios, sus profesores y los maestros de las escuelas públicas están en la primera fila.

 

Son estos sectores que en el pasado más han respondido a las injusticias de cualquier gobierno, son los primeros en luchar para el cambio de una manera de pensar de la sociedad o simplemente por la falta de movimiento por miedo o apatía de la población.

 

"...si se les enseña de una manera sistemática, con toda seguridad recogerán una abundante cosecha." Casa Universal de Justicia, Ridván 153.

 

El enseñar a estos segmentos de la población es algo bastante sencillo, y en sí el enseñar es sencillo, siempre y cuando tengamos en nuestro corazón el deseo de hacerlo. A los estudiantes se les puede abordar de la Fe:

  • Usando un collar bahá'í,
  • Llevando un folleto en la carpeta de apuntes,
  • Hablando de una charla hogareña que habrá dentro de poco tiempo,
  • refiriéndote a las actividades bahá'ís en las que participaste el último fin de semana,

 

En fin, hay tantas maneras. Lo importante es:

  • Enseñar con confianza, no con miedo,
  • Mostrar lo orgulloso que somos por ser bahá'ís,
  • Y de pertenecer a un movimiento mundial que no solamente es un sueño llegar a la unidad, sino que es una realidad prometido por Dios.

 

Algo que siempre funciona es:

  • El orar cada día para encontrar a personas "cuyos corazones" Dios ha "preparado para la Causa",
  • Y luego tener una meta numérica de a cuantas personas diarias queremos enseñar o invitar a una charla hogareña.
  • También lleven en su mochila un álbum o carpeta de enseñanza, para así poder sacarlo cuando el tiempo lo amerite, ya que una vez que el álbum está afuera, varias personas son atraídas y quieren conocer de esta nueva forma de vida.

 

Otra forma que hace que la enseñanza sea divertida además de inspirador es cambiar la presentación típica de "la Fe bahá'í es una religión que tiene 150 años y creen en la unidad..." a algo con más emoción para el oyente:

"Bahá'u'lláh es la manifestación de Dios para esta época.." o " la investigación de la verdad es requisito para la unidad".

Un señor una vez comenzaba su presentación diciendo que "creemos que Tom y Jerry sí se pueden llevar bien por medio del amor al Convenio.."

 

En fin, el enseñar es Sagrado, y un regalo, no una obligación impuesta, y cuando lo hacemos parte de nuestra vida, nuestras pruebas personales se vuelven más ligeros, y es mas, el enseñar en universidades es un nido de oportunidades de crecimiento y aprendizaje, tanto de otros como de uno mismo. Pocas cosas en nuestras vidas nos traerán tanto regocijo espiritual como el éxtasis de la enseñanza. Entonces, ¡Hagámoslo!