13 de enero del 2003

Documento para el Estudio y Análisis de la Historia Bolivariana y Revolucionaria de Venezuela

Creación del Frente por la Defensa del Derecho a la Educación Pública

Edith Franco
Rebelión

¡A este pueblo no lo tumba nadie, a este pueblo no lo para nadie! ¡Y mientras más traten de hacerlo, más aún se despertará el gigantesco Pueblo de Bolívar! Se están metiendo, nada más y nada menos que con un gigante que estaba dormido. Sí, están jurungándole los ojos a un gigante; están provocando a un gigante que estaba dormido, pero que despertó y se puso de pie. ¡Ese gigante, ya derrotó imperios en este mismo continente!... ¡La posteridad representará al pueblo de Venezuela con un pie en el Caribe y el otro en el Potosí, contemplando las cadenas de mil imperios rotos por su espada libertadora y sublime!

Desde el Poliedro de Caracas. Acto por la Educación de Calidad para todos los Venezolanos.

Palabras del Ministro de Educación, Cultura y Deportes, Aristóbulo Istúriz:

Compatriotas, padres y representantes presentes, colegas educadores, estudiantes presentes, compatriota Presidente.

Esta es una Asamblea Nacional en Defensa del Sagrado Derecho a la Educación; aquí está una réplica de lo que significa la nueva concepción del Estado, como está plasmada en la Constitución Bolivariana. El Estado es el gobierno, el Estado es la familia, el Estado es la sociedad; familia, sociedad y gobierno actuando en corresponsabilidad, somos el nuevo Estado Bolivariano, y es ese nuevo Estado: familia, sociedad y gobierno juntos con nuestra fuerza, con nuestra convicción, en una especie de actuación por conciencia colectiva y por conciencia social quienes estamos obligados a hacer valer los derechos consagrados en la Constitución Bolivariana; el derecho al estudio, un derecho sagrado, yo quiero invitar a todos las venezolanas, a todos los venezolanas a una profunda reflexión en este momento.

El derecho a la educación es inherente a la persona humana, cada niña, cada niño al nacer trae consigo el derecho a la educación; ningún gobierno y ni siquiera ningún padre está facultado para quitarle al niño un derecho humano, un derecho universal como es el derecho a la educación; por eso, hemos visto con preocupación que gobernantes, algunos gobernadores, algunos alcaldes que tienen bajo su responsabilidad la administración de la educación en sus jurisdicciones, como el caso del gobernador de Miranda, Enrique Mendoza, como el caso del alcalde mayor Alfredo Peña, han cometido el desatino, no se si por ignorancia o por maldad, de ordenar el cierre de las escuelas; desde aquí, de esta Asamblea Nacional en Defensa de la Educación, como Ministro de Educación, órgano responsable, rector de la educación, les pido al gobernador de Miranda y al alcalde mayor que respondan, que reflexionen, que rectifiquen, que abran las escuelas e invito a las comunidades, a los estudiantes, a los padres, para que junto con nosotros, las autoridades, a partir del día lunes normalicemos, totalmente, el funcionamiento de la educación en Venezuela; los derechos de los adultos; y en este caso, nosotros, el gobierno bolivariano asume el pluralismo político, el gobierno que preside Hugo Chávez Frías, respeta profundamente, la manera de pensar de cada venezolano y la manera de actuar; por eso, como Ministro he dicho, que respetamos profundamente, la posición política de algún colega maestro o de algún colega director, que tienen pleno derecho a discrepar de nuestro gobierno, que tienen pleno derecho a enfrentar nuestro gobierno, y tiene pleno derecho cualquier maestro y cualquier director del país a decir que no va a asistir o que no va a trabajar hasta que no caiga Chávez; puede hacerlo, puede perfectamente no ir más a la escuela e irse a la Plaza Altamira y el tiempo que él no esté colocaremos a un suplente y con lo que debíamos pagarle a él, pagaremos el suplente.

Lo que no puede hacer ningún maestro, ningún director es decir que: "los niños no van a tener clase hasta que ellos quieran". No pueden decirlo.

No pueden hacerlo, si quiere el maestro no va a la escuela, le pondremos suplente y él ejerce su derecho político, pero el derecho a la educación de los niños no puede ser interrumpido, y vamos a garantizar que no se interrumpa. En algunos planteles se ha venido estilando hacer asambleas, fundamentalmente en planteles privados, hacer asambleas para que los padres decidan si hay clase o si no hay clase; yo quiero decir que los derechos de las niñas y los niños y los adolescentes no se votan, y cometen un grave error, aquellos directores que convocan asambleas para que la votación de los padres decidan sobre los derechos de los niños, votar, votar, para decidir si los niños tienen clase o no, es como votar para decidir la vida de una persona, es un derecho inalienable la educación; y además, yo quiero plantear que en esta oportunidad debemos retomar el debate, porque ésta es la diferencia entre quienes consideran a la educación como un derecho individual y quienes defendemos la educación como un derecho social.

La educación es obligatoria y en consecuencia, debe ser gratuita porque es un derecho social, quienes conciben la educación como un derecho individual deben entender que cada quien tiene educación si quiere, como optativo, no es obligatoria, y por eso han planteado que la orientación de la educación debe estar en la familia y no en Estado; y como está en la familia, deciden ellos: mis hijos no tendrán clases; pues, todo padre está obligado a que su hijo se eduque y el padre que impida que su hijo se eduque ese padre está violando los derechos de las niñas, los niños y los adolescentes; no se vota. Llamo a los directores de esos planteles, a los supervisores y a los maestros a tener conciencia de que hay derechos que no se votan, los derechos de los niños no pueden votarse. Y como dice UNICEF, que es el organismo de las Naciones Unidas para protección de la infancia, ha dicho UNICEF perfectamente claro: que los adultos no podemos tomar decisiones que impacten a los niños.

No pueden los adultos, entonces, decidir, sus posiciones políticas afectando los intereses de los niños; hemos hecho una Resolución, para que aquellos planteles privados que no abran sus puertas, los padres y representantes no están obligados a pagar los días que no han sido trabajados, a descontarle el día, con el respaldo del INDECU, y hemos apelado al Sistema de Protección de los Derechos del Niño; aquellas comunidades que se vean amenazadas e interrumpido el derecho a la educación, yo llamo a esas comunidades a activar el Sistema de Protección de Derechos del Niño; en cada municipio hay un Consejo Municipal de Derechos, en cada estado hay un Consejo Municipal de Derechos, como lo hay en la nación; y ha venido actuando, ya se introdujo una acción de protección frente a un Tribunal en diciembre, no ha habido respuesta, por delegación de justicia se ha acudido al Tribunal Supremo de Justicia que no se ha pronunciado; invito a todos los que están aquí, a los que nos están viendo y escuchando, para que nos acompañen, el próximo martes 14 de enero, a las 10 de la mañana, para que las comunidades educativas, el estudiantado venezolano, el magisterio, vayamos a las puertas del Tribunal Supremo, a exigirle, a pedirle al Tribunal que se pronuncie, para garantizar los derechos de aquellos niños, donde todavía algunos planteles insisten en mantener cerradas sus puertas; y a las comunidades, hemos impulsado el Voluntariado en Defensa de la Educación; espero que al salir de esta Asamblea, en cada estado, en cada municipio, en cada parroquia, el pueblo organizado, en un voluntariado se disponga a la defensa de la educación.

Ese es el llamado, Señor Presidente, padres y representantes; nosotros reconocemos, profundamente, cómo este hecho, negativo, de intentar paralizar la educación, ha tenido un efecto positivo, porque nunca antes en la historia del país había habido una manifestación del despertar de conciencia colectiva de nuestro pueblo, de un protagonismo tal, que frente al petróleo y frente a la educación, el pueblo hoy se ha posesionado de ese derecho; debemos estar contentos, estar contentos porque la mayoría de las maestras y los maestros han sido responsables en la defensa del derecho a la educación de los niños; y porque ha habido la voluntad de un pueblo, porque colegios privados en su gran mayoría, colegios pequeños, están abiertos; pero, insisten, algunos colegios en mantenerse cerrados, aspiramos, tengo la absoluta convicción, de que para el día lunes, habrá una normalidad plena, tenemos abiertos más del 85 % de los planteles, aspiramos que el lunes esté abierto el cien por ciento; y aquel que no abra, llamamos a las comunidades, al nuevo Estado Bolivariano: gobierno, familia y sociedad a actuar, para hacer valer el derecho a la educación.

Finalmente, cuando hacemos este llamado, lo hacemos con dignidad, lo hacemos con la frente en alto, porque si algún gobierno en Venezuela tiene autoridad moral para exigir frente a la educación, es el gobierno que preside Hugo Chávez Frías.

Allí está, que por primera vez en la historia, un gobierno llega al millón de niños, atendido en la educación pre-escolar; este gobierno bolivariano; que vamos hacia las 3 mil escuelas bolivarianas; que reabrimos las escuelas técnicas; que estamos discutiendo un nuevo curriculum; que hemos reparado más de 5 mil escuelas; que hemos construido más de 350 escuelas nuevas; que incrementamos las matrículas en todos los niveles y modalidades del sistema educativo; que retomamos la formación del docente; que activamos el curriculum; que activamos un plan de alfabetización y el plan nacional de la lectura; esa es la obra del Gobierno Bolivariano; y esa es la obra, que no podemos permitir que se interrumpa; por eso, en nombre del gobierno, reconocemos este esfuerzo de las comunidades y del magisterio; por demostrarle al país, en esta representación, la disposición del pueblo a pelear, a luchar por no permitir que se interrumpa un ejercicio de un derecho fundamental, como es el derecho a la educación.

Con este llamado, mis compatriotas, quiero invitar a nuestro compatriota Presidente: Hugo Chávez Frías, para que envíe, desde esta Tribuna y desde este escenario, un mensaje de alegría, de paz y amor, de convivencia, de tolerancia; pero, también de firmeza, para defender lo que este pueblo ha avanzado en la construcción de la Nueva República; bienvenido Presidente.

Palabras del Presidente de la República Bolivariana de Venezuela:

¡VIVA VENEZUELA! ¡VIVA LA EDUCACIÓN VENEZOLANA! ¡QUE VIVA LA REVOLUCIÓN BOLIVARIANA! ¡QUE VIVA EL PUEBLO VENEZOLANO! ¡QUE VIVAN LOS NIÑOS! ¡QUE VIVAN LAS NIÑAS! ¡QUE VIVA NUESTRA EDUCACIÓN! Pues bien, desde hace como media hora estamos en cadena nacional, trasmitiendo a toda Venezuela; estamos hoy, sábado, 11 de enero, transmitiendo a toda Venezuela, este mensaje de paz, este mensaje de alegría, este mensaje trascendental dentro del proceso histórico que estamos viviendo. Es un mensaje, lo hemos visto, un mensaje musical, un mensaje multicolor, un mensaje creativo, que viene desde todos los rincones de Venezuela; y sobretodo, es un mensaje de nuestros niños para los mayores de Venezuela; para los adultos de Venezuela; es un mensaje de las niñas y de los niños; un mensaje de los adolescentes de Venezuela; es un mensaje desde la profunda raíz que nos mueve.

Ayer estuvimos en San Carlos, conmemorando n, no la muerte de Zamora, porque Ezequiel Zamora no murió, Zamora se hizo eterno, y hoy está con nosotros, construyendo la patria que soñaron los libertadores. ¡Que viva Ezequiel Zamora!, ¡Que viva Simón Bolívar!, ¡Que viva el maestro Simón Rodríguez!.

Y hoy, 11 de enero, pues, estamos aquí en el Poliedro, abarrotado de patriotas.

Sobretodo, profesionales de la educación, maestros y maestras, profesores de Venezuela; vaya mi saludo revolucionario, patriota y bolivariano, para todos ustedes, educadores verdaderos de la Venezuela Nueva; educadores de la patria; y también, por supuesto, mi mensaje desde aquí, a todos los estudiantes de Venezuela. ¡Que vivan los estudiantes!, porque son la levadura del pan que saldrá del horno, con toda su sabrosura; y estudiantes, desde los niños más chiquititos, de un año del Plan Simoncito; hasta los muchachos y las muchachas de las universidades de Venezuela.

Hemos venido, pues, gracias por la invitación, que me hicieron a través del Ministro Aristóbulo Istúriz, a ésta Asamblea Nacional en Defensa del Derecho de nuestras niñas y de nuestros niños y nuestros jóvenes a una educación de calidad para todos, gratuita y obligatoria; educación para la libertad; educación para la justicia; hay que recordar; ayer hablábamos de Zamora, y ratificábamos; y profundizábamos nuestra conciencia zamorana, revolucionaria; porque Ezequiel Zamora es, inspiración de las luchas de hoy; y aquel lema de: Tierras y Hombres Libres; Elecciones Populares y Horror a la Oligarquía; que era la consigna de las tropas federales y del pueblo zamorano; por allá, por 1858, 1859. Hoy en esta Asamblea Nacional de Educadoras y Educadores, de Estudiantes y de Pueblo, en defensa de la Educación; es propicio el ambiente, para también, fortalecernos en la ideología autóctona y originaria de nuestra revolución. Que mejor escenario que una Asamblea para defender la educación; que recordar al maestro Ezequiel Zamora..., los patriotas de hoy deben llegar a ese nivel; debemos entender, plenamente, que la batalla de hoy es histórica; y por qué digo histórica?, sencillamente, porque lo que está en juego hoy no es un gobierno, ni un hombre, ni una persona; lo que está en juego hoy, es el próximo siglo que está comenzando; lo que está en juego hoy es la historia de Venezuela; lo que está en juego hoy es el futuro de Venezuela; nosotros, lo voy a repetir una vez más, a todos los patriotas de Venezuela; a nosotros nos está prohibido fallar; nosotros no podemos fallar, se prohibe fallar; nosotros tenemos prohibida la derrota; está prohibido fracasar; incluso, me atrevo a decir, con el permiso de Dios, que a nosotros también nos está prohibido morir; no vamos a morir, ni vamos a fracasar.

¡VAMOS A VIVIR Y VAMOS A TRIUNFAR POR VENEZUELA; POR NUESTRO FUTURO; POR NUESTRO PUEBLO; POR NUESTROS NIÑOS; POR NUESTROS HIJOS; POR NUESTRA MÁS SUBLIME ESPERANZA; VAMOS A VIVIR Y VAMOS A TRIUNFAR; ESO ESTÁ ESCRITO YA EN LAS PÁGINAS DE LA HISTORIA VENEZOLANA! Pueden escribirlo desde ahora, los patriotas de Venezuela van a vivir y van a triunfar; y digo esto, no sólo por decirlo, no; cuando digo esto estoy recordando una vez más a aquel episodio de la Victoria; del 12 de Febrero de 1814, José Félix Rivas; claro que aquello fue un día; aquella consigna era para una batalla; esta consigna de hoy es para la gran guerra que estamos librando; cuando José Félix Rivas dijo aquello, precisamente a unos jóvenes estudiantes, convertidos en soldados por el torbellino de la guerra revolucionaria;: Muchachos, no podemos optar entre vencer o morir, necesario es vencer para que viva la República; así decimos hoy; pero, no sólo para un día, sino para miles de días; para todos los días de esta gran batalla histórica por Venezuela.

(Consigna del público: "U, a , Chávez no se va") Esa consigna recoge, por cierto, una gran profundidad; y no sólo es que Chávez no se va, lo cual es absolutamente cierto; sino que, además de eso, esta Constitución tampoco se va; este gobierno tampoco se va; esta revolución no se va; este pueblo no se va; ni se irá jamás; ha regresado, desde el fondo de los tiempos para no irse más nunca; esta idea no se va; lo que representamos nosotros; yo que lo que soy es una ínfima paja en el viento; lo que represento es, sencillamente, es la voz y el corazón de millones; y estos millones que somos nosotros; y este sueño que somos nosotros; y este camino que abrimos nosotros, llegó a Venezuela para quedarse y echar raíces para siempre; un proyecto nuevo; un camino nuevo; esta Patria no se va; esta Patria llegó y regresó para quedarse; pero, les iba a decir, antes de que ustedes me provocaran con ese grito, con esa consigna; entonces, estaba yo recordando, aquellos de 1995, 1996, 1997 y el 98; cuando estábamos desarrollando la idea y el concepto constituyente, del Poder Constituyente; y estábamos organizando aquella avalancha que se desató por Venezuela, y que no fue otra cosa, sino, el despertar del Poder Constituyente del Pueblo; decíamos, que la Asamblea Constituyente sólo sería un episodio; pero, que allí no terminaría el Proceso Constituyente; que luego, vendría lo más difícil; que después de elaborar el proyecto, de diseñarlo y llevarlo a Constitución, vendría la fase más larga y más difícil; se trata de llevar a la realidad el Proyecto Constitucional, producto del Poder Constituyente Originario del Pueblo.

Y en eso estamos hoy, el Poder Constituyente del Pueblo, es decir, de todos ustedes, debe mantenerse despierto, organizado y en movimiento; porque es, lo único que garantizará, que se lleve a la realidad el proyecto constitucional: el Poder Constituyente y Originario del Pueblo Venezolano; y eso es lo que hoy estamos viendo a lo largo y ancho del territorio, el Poder Soberano del Pueblo en movimiento para garantizar el cumplimiento de los preceptos de la Revolución Pacífica y Democrática. ¿Alguien puede tener dudas de esto? Si alguien tuviera dudas, porque por ahí hay unos, como yo llamo: sesudos analistas; que escriben a diario en la prensa y hablan a diario en las cadenas de televisión de los cuatros jinetes del apocalipsis:

Todos los días andan diciendo que: "Chávez, bueno, que conserva algún apoyito militar, que es lo que lo sostiene"; dicen algunos: "Un general, un teniente y un soldado, eso es lo que lo mantiene, pero ya no tiene apoyo del pueblo". Sesudos analistas. Bueno, una cosa es lo que se quiere y otra cosa es lo que se puede. Si alguien tuviera dudas, acerca de esto que estoy diciendo, de la fuerza del Poder Constituyente en movimiento; a veces, el Poder Constituyente, es decir, el Pueblo; a veces pasa a una situación defensiva, a veces hace como los ríos; a veces los ríos entran en un remanso de aguas tranquilas, en apariencia; cualquiera se equivoca con el Arauca, por ejemplo; si lo ve por allá, cerca de la Rompía o Elorza, en algunas partes el Arauca da vuelta sobre sí mismo y pareciera tener aguas apacibles; luego, los ríos, a veces entran en un curso caudaloso y estremecedor y vibrante; así es el Poder Constituyente; si alguien tiene dudas, pues, revise los últimos trescientos sesenta y cinco días en Venezuela.

Como escribía, algún líder colombiano hace algunos días en un diario de esta hermana República de Colombia; diciendo, bueno, que a Chávez le han hecho en un año cuatro paros y el último lleva ya treinta y tantos días; y hubo, incluyendo un golpe de Estado, y la pregunta que se hacen algunos en Colombia es: ¿Y a Chávez qué lo sostiene allí? ¿Por qué está allí? Golpe de Estado, sabotaje económico, sabotaje petrolero, medios de comunicación, el poder económico y sin embargo, allí está Chávez. Pues, es que no se trata de Chávez, se trata de un pueblo; y algunos aún no lo entienden ¡A este pueblo no lo tumba nadie, a este pueblo no lo para nadie! ¡Y mientras más traten de hacerlo, más aún se despertará el gigantesco Pueblo de Bolívar! Se están metiendo, nada más y nada menos que con un gigante que estaba dormido. Sí, están jurungándole los ojos a un gigante; están provocando a un gigante que estaba dormido, pero que despertó y se puso de pie. ¡Ese gigante, ya derrotó imperios en este mismo continente! En una ocasión Simón Bolívar escribió una biografía a otro gran venezolano, el Gran Mariscal de Ayacucho; Bolívar le escribió una biografía Sucre. Por cierto, que quiero invitar públicamente al gobernador del estado Sucre, para que me acompañe y le rindamos tributos a las cenizas del Gran Mariscal de Ayacucho, en los próximos días en la capital del Ecuador, donde estaremos en la Toma de Posesión del nuevo Presidente de aquella República hermana, el Coronel Lucio Gutiérrez; pero, en una ocasión, Bolívar le escribió una biografía a Sucre y la publicó; la mandó a publicar y en esa biografía que Simón Bolívar le escribió a Antonio José de Sucre, termina diciendo, la pluma magistral de Bolívar, porque que grande era aquel escritor y poeta Simón Bolívar termina diciendo algo, como lo siguiente; oigan bien esto: la posteridad representará al General Sucre con un pie en el Pichincha y el otro en el Potosí, llevando en sus manos la cuna de Manco Cápac y contemplando las cadenas del Perú rotas por su espada; hoy pudiéramos valernos del verbo de Bolívar, para decir: ¡La posteridad representará al pueblo de Venezuela con un pie en el Caribe y el otro en el Potosí, contemplando las cadenas de mil imperios rotos por su espada libertadora y sublime! Los pueblos de este continente tienen su vista y su corazón puesto una vez más en el pueblo de Bolívar. Esa es otra razón por la que nosotros no podemos fallar, porque no se trata ni siquiera sólo de nuestro pueblo venezolano; sino se trata de nuestros pueblos hermanos de la América Latina o caribeña, que ya han interpretado, desde intelectuales de renombre histórico, como Eduardo Galeano y Mario Benedetti, hasta líderes obreros, millones de indígenas de este continente tienen su vista puesta y su esperanza en las luchas por los pueblos indígenas de Venezuela; por la igualdad, por la justicia; millones de trabajadores, de obreros, de soldados, de niños y de niñas, de campesinos; los pueblos humillados de este continente, en resumen, tienen su vista puesta y tienen su esperanza puesta en el pueblo venezolano; nosotros no podemos fallarle a tanta gente, a tantos millones, a tantos sueños y a tanta esperanza y no vamos a fallarles.

Ahora bien, estamos aquí en una Asamblea del Poder Constituyente Originario, pues, en Defensa de la Educación; en defensa de los derechos de nuestros niños y nuestras niñas; de nuestros jóvenes, de nuestros adolescentes; diría yo que es una Asamblea de padres, de representantes, de maestros y de maestras, no para asumir la defensa solamente, yo diría más bien, para unirlos a nuestros niños, para unirnos a nuestras niñas, para unirnos a nuestros jóvenes, porque ya ellos están dando la batalla por ellos mismos; la batalla por su educación; la batalla por su futuro y la batalla por su dignidad; y esto hay que recordarlo, la Constitución así lo dice, recogiendo el clamor de un pueblo y recogiendo la voz de la nación; nuestros niños y niñas no son los menores de antes y nosotros los mayores, no; ellos son sujetos de derecho y ellos tienen derecho a expresarse a viva voz, como lo hacen en defensa de sus propios derechos; ellos son sujetos de esta historia; ellos también son batalladores, porque se trata de ellos mismos y de su futuro; los saboteadores, los golpistas, los terroristas que quisieron acabar con la Patria en abril; que quisieron acabar con PDVSA en diciembre, ahora pretenden, apuñalear la educación de nuestros niños y de nuestros jóvenes; ahora pretenden destruir la educación, por supuesto que serán derrotados con mayor contundencia que en las batallas anteriores; serán derrotados con mayor contundencia que en la batalla de abril; serán derrotados con mayor contundencia que en la batalla de diciembre; serán derrotados con mayor contundencia porque ahora no se están metiendo directamente con Chávez; porque ahora no se están metiendo directamente con el gobierno; porque ahora no se están metiendo directamente con los pozos petroleros; sino, que ahora se están metiendo directamente con nuestros hijos y con nuestras hijas, con los hijos del pueblo de Venezuela; ¡ahora los derrotaremos con la mayor contundencia posible, los barreremos! Al respecto, a las primeras de cambio lucen bastante escuálidas las fuerzas terroristas que pretenden parar la educación venezolana; han comenzado a recibir la respuesta del pueblo; hemos convocado por ejemplo a un Voluntariado Nacional en Defensa de la Educación y lo seguimos convocando desde aquí hoy: Todos a defender la Educación Venezolana. Se han estado celebrando Asambleas de padres, de representantes y ya lo señalaba el Ministro Aristóbulo Istúriz, en el estado Miranda, por ejemplo, todo el país sabe que ahí no hay gobernador sino que lo que hay es un conspirador, que quiere ser Presidente; y este insensato, pues, ha ordenado que cierren las escuelas de Miranda, violando los derechos de cientos de miles de niños; pero ya la respuesta se la está dando el mismo pueblo; en estos últimos días en los Valles del Tuy, a través de Asambleas Populares de padres y representantes, con maestros patriotas, el pueblo ha recuperado 10 escuelas en los Valles del Tuy. Bueno, ¿quieren los conspiradores que las escuelas sean conducidas por el mismo pueblo? Si eso es lo que ellos quieren, pues, lo haremos; que las escuelas pasen a ser conducidas, coordinadas y dirigidas por el mismo pueblo. El pueblo sabe lo que tiene que hacer con sus escuelas, con sus colegios; y también en Los Teques; 6 escuelas que estaban cerradas por orden del conspirador-gobernador han sido abiertas por el pueblo en Asambleas, con padres y representantes; yo invito para este próximo lunes, todo aquel padre que tenga conciencia de su hijo, tiene conciencia de lo que significa la educación para sus hijos, toda aquella madre que tenga conciencia de sus hijos y de lo que significa la educación para sus hijos y sus hijas, los invito; no estoy invitando a los chavistas solamente, no, estoy invitando a los padres y a las madres que tengan corazón, que palpiten por sus hijos, por el futuro de sus hijos a que nos unámonos todos, chavistas y no chavistas; venezolanos y venezolanas concientes, en defensa del futuro de nuestros muchachos y nuestras muchachas, y que el lunes el pueblo se presente a las puertas de las escuelas que estén cerradas y en Asamblea Popular abran las escuelas y tomen el control de las escuelas estén donde estén.

Que sea el propio Pueblo el que lo haga.

¡No podrán con un Pueblo, se han equivocado de Pueblo; han despertado a un gigante que se llama: el Pueblo de Simón Bolívar, el Pueblo Venezolano! Estoy seguro que el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, dirigido por este revolucionario y amigo, el compatriota Aristóbulo Istúriz, junto con el Ministerio del Trabajo, dirigido por la compatriota revolucionaria María Cristina Iglesias, están tomando todas las medidas administrativas porque así como de PDVSA, hemos despedido ya más de mil saboteadores en las últimas dos semanas; pues, igual si tenemos que despedir, por abandono del trabajo y además demandarlos por delitos penales, violatorios de la Constitución, a directores de colegios, a maestros o a maestras que incumplan con su deber sagrado, pues, lo haremos; en eso, no tenemos problemas; y hay que suspenderles el sueldo también Aristóbulo; no hay que pagarles el sueldo a los que no trabajan; y a esos gobernadores y alcaldes que andan saboteando hay que suspenderles la asignación correspondiente; que no se les mande el dinero por situado; no hay entendimiento posible, así que este gobierno revolucionario está dispuesto a tomar en el marco de la Constitución de la República, todas las medidas que tenga que tomar; y al respecto, pues, nos estamos preparando, para tomar medidas políticas, jurídicas, económicas, sociales, comunicacionales; bueno, lo de las cadenas, han vuelto las cadenas bolivarianas y han vuelto para no irse más, dentro de pocos minutos estaremos en la Vega, entregando más de mil títulos de tierra urbana y transmitiremos desde allí en cadena nacional a toda Venezuela, porque es la Revolución que Avanza, atendiendo al Pueblo y a los más necesitados. Ahora, los habitantes de los barrios de Caracas y de las ciudades del país van a ser dueños de la tierra donde viven desde hace mucho tiempo, van a ser propietarios de esa tierra donde construyeron sus casas, sus sueños y sus ilusiones; vamos a continuar profundizando la Revolución, hermanas y hermanos; ante el intento de quebrar la Revolución no puede haber otra respuesta que profundizar la Revolución.

La Revolución no se negocia, los principios no son negociables; los revolucionarios hacemos Revolución; profundizamos la Revolución en lo político, en lo económico, en lo social, en lo ideológico; así que esa es la tarea de este momento de nuestra historia; que nadie dude, que nadie vacile, decía Bolívar en 1810: Pongamos sin temor la piedra fundamental de la libertad sudamericana, vacilar es perdernos; yo digo hoy, casi doscientos años después, en la misma ciudad de Caracas y delante del gigante que despertó: el Pueblo Venezolano, ¡Pongamos sin temor a fondo las piedras fundamentales de la Revolución Bolivariana! ¡Vacilar sería perdernos! ¡Adelante, sigamos batallando! ¡Sigamos llenando nuestra historia de luces, de victoria, de alegría, de esperanza y de sueños! ¿Quieren parar la educación? Fracasarán. Porque la educación bolivariana seguirá galopándole a los niños y a las niñas; la educación bolivariana, la educación venezolana seguirá siendo cada día más el eje fundamental de la Revolución bonita, porque esos niños y esas niñas que cantan, que bailan y que sueñan son nuestra propia alma, son nuestro propio sueño hecho concreción.

¡Son ellos la Patria del 2050 y por ellos daremos esta gran batalla histórica y para ellos ofrendaremos esta gran victoria histórica del gigante bolivariano:

El Pueblo Venezolano! Me despido antes de que llegue la noche, porque vamos a la Vega; pero me han pedido que juramente a los integrantes de lo que hoy está naciendo aquí en esta Asamblea: El Frente Nacional en Defensa del Derecho a la Educación Pública; que entiendo, está conformado por esta masa de patriotas que aquí estamos; bueno, me lo han pedido y yo lo hago con mi corazón; vamos pues, a prestar el juramento todos:

Ante Dios y ante nuestros hijos, ante la Patria y ante nuestro Pueblo en cadena nacional de radio y televisión vamos a jurar todos:

¿Juran ustedes, integrantes, hombres y mujeres, del Frente Nacional en Defensa del Derecho a la Educación Pública; juran ustedes cumplir y hacer cumplir la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y las leyes de nuestra República; así como, a partir de este mismo instante, con esta Constitución como bandera y como arma de batalla, desplegarse a lo largo y ancho de nuestro inmenso territorio a conducir a nuestro Pueblo y a nuestros estudiantes, en la gran batalla por la defensa y el impulso de la educación pública, gratuita y obligatoria de Venezuela? Sí, juramos. Si así lo hicieren, que Dios y que la Patria les premien; y vayan pues, a esa batalla y a esa victoria. ¡Felicitaciones!

Tomado de Rebelión