Site hosted by Angelfire.com: Build your free website today!

 

International comparisons of  mental state  among groups of people from different European countries.
                                                                   and

Trials of elaboration of tools helpful for estimation of the state of mind (state of psyche, general psychological condition, level of  consciousness)
                                                   
This website is created by
occasion of  the planned  visit  of the lecturer in the realm of LLP/Erasmus Program. 

Host institution .: Univesity of Lubliana  - University College of Health Care   
                            Coordinators of Lifelong Learning Program - Erasmus
                            Miss Manca Pajnic

Invited lecturer .: prof. Andrzej Brodziak, M.D., Ph.D., Sc.D.
                              
https://www.angelfire.com/ga3/gean/homepage.htm
                         
Institute of Nursing of The State Higher Vocational School in Nysa, Poland
                              
http://www.pwsz.nysa.pl/index.php?l=2 
                          and also 
                          Head of Hospital Ward and Teaching Department of Internal Diseases
                          of the
Faculty of Public Health of Silesian Medical University, Katowice, Poland 
                              
http://www.slam.katowice.pl/page.php?233                              
                        
       http://salve.slam.katowice.pl/index.html                           
 

The website , apart of
  the main subject presents some additional information useful for eventual discussion. This, enclosed additional  texts concern the problem of elaboration of tools helpful for estimation of the state of mind (state of psyche, general psychological condition, level of  consciousness).  Because our website is related to international comparisons of the state of mind, apart of texts in English - we include some texts of questionnaire elaborated  in French and Polish language. It is planned that the same questionnaire will be elaborated also in Slovenian and  Czech & Slovakian languages.



The additional information and texts are elaborated in cooperation with prof. 
Prof. Czeslaw CEMPEL from  Poznan University of Technology
See .: Theory of systems, Technophylosophy  http://neur.am.put.poznan.pl       http://neur.am.put.poznan.pl/Skrypty/skrypty.htm

This website  will be developed. Till now,  the content of this www page is as follow.:

 

1. The copy of the paper sub title.:  Comparative study of mental state  of  Belgian and Polish

    students of  nursing - using own, new questionnaire.  

2. The copy of the paper sub title .: "Development of  a questionnaire for estimation of

    general  mental condition and commitment  in social problems,  evaluated among  nursing

    students in international comparative study"  

3. The text of the questionnaire in French language  

4. The content of the called  "Map of  consciousness" in English language  

5. The content of the called  "Map of  consciousness" in  Polish  language.

 

 

ad. 1.  Comparative study of mental state  of  Belgian and Polish students of  nursing - using own, new questionnaire.  

Andrzej Brodziak, M.D., Ph.D. Sc. D

Senior Professor

Department of Internal Diseases of Faculty of Public Health

Medical University of Silesia, Katowice. Poland  

 

 Marie-Anne Lecomte, M.A. of  Nursing

 Département Paramédical,

 Haute École de Namur, Belgium

 

The work was done in .:

 

(1)  Institute of Nursing of  the State Higher Vocational School  in Nysa, Poland

      and

(2)  Département Paramédical,  Haute École de Namur, Belgium     

 Abstract

Background:   Some publications, as well as some own observations confirm the opinion that mental condition of contemporary living people  is not very good. Doubts about the average mental state concern, in particular, young people. This raises the question whether the mental condition of young people in our country differs significantly from the average mental status in other European countries.

Methods and examined groups: The authors  performed  a survey, using the own questionnaire  presented in the paper. They  carried out comparative studies of mental state of two very similar groups of young people. These were first year students of nursing studies in Belgium and Poland.

Results: The results of this study revealed statistically significant differences. It appears that students in Belgium have fewer emotional problems, while their engaging to social challenges are lower than among students in Poland.

Conclusions: The premises exist  behind  that general mental condition of European nations  is not good. This justify further  research comparing  mental condition of  young people of different  countries of the world.      

Key words.:  international comparative study , mental health,  psychological condition, nursing, social problems, consciousness

Introduction  

From the average level of optimism, positive emotions, vigor, so called mental energy or general mental well-being depends the ability to perform the difficult professional  tasks, take challenges  and overcome the difficulties.

Certain professions and social roles put considerable demands. Nursing is among this kind of profession. One expects from nurses the commitment to the problems of other people.   The good general mental well - being of nurses is necessary to be able to perform  the professional obligations.   

Monitoring of opinion  of publicists and personally impressions from discussion with young people in several European countries (Poland, Czech Republic, Hungary, Belgium) incline us to consider also  whether the general mental condition of the European nations is really good (1,2).  Doubts related to the mental well - being of young people in Europe  arise by reason of low birth rate, which doesn't  ensure the restoration of  the  stable number  of the population.

During the meetings and conversations with young people at times, it sounds that the passive attitude is widespread  and  the lack of fascination with possible future events.  It could be named as a kind  of " the deficit of acting challenges."  

We decided therefore to review the existing tools suitable for comparative studies of the mental state of the groups of people  from different countries (3, 4). This review has shown that there is a lack of adequate tool. This prompted us to develop a new questionnaire, which allows estimating the most important determinants of overall mental fitness.   

We decided to try to verify the developed questionnaire in the course of the comparative study of psychological condition of  Belgian and Polish students of nursing.      

Methods 

Backgrounds  of the new questionnaire  

Aaron Antonovsky many years ago tried to bind so-called  mental coherence with the state of health (5-10). This concept, as is known, includes the person's ability to understand the surrounding reality, to see the meaning of the world and his resourcefulness. The concept of coherence as a factor essential to the well-being and health is constantly evolving (11,12).

It is postulated recently that the factor, which is essential for the maintenance of physical health is so-called emotional coherence (13). Relationships are found also between health and so-called emotional intelligence (14-15). S. Ventegodt confronts  these factors  with similar concepts of quality of life philosophy, mission life and the meaning of life (18,19).

It should be remarked also  that recently there are frequent attempts to estimate psychological condition of a person or of a population using gradation of personality development called as "map of consciousness" or "levels of consciousness(LOC) proposed by David Hawkins (20,21)  

We presented in some of our previous papers the theory, which attribute the meaning to the existence of human life on the scale of entire Universe (22, 23). We discussed in subsequent paper also possible consequences of these kind of theories on  general feeling of people (24).    

Structure  of the  proposed  questionnaire  

The elaborated questionnaire is given in Table 1. The translations of this questionnaire  into French and Polish - the languages  of the survey can be received from the authors.   

Table 1. The questionnaire allowing  to estimate the overall "mental condition of a person" and to give him advices  on specific components of the feelings  and highlighted troubles.              

 

Nr

 The survey is anonymous, but please specify.:

 Sex.:   M,  F

 Age,   years........

          The group studied, defined by entry : "...."      

 

 

 

 1

Please be sincere to characterize your views, attitudes defined by the following 20 statements. Please note that answers "yes" should be given in case we confirm the statement, the answer "no" - if your  conviction (characteristics) is opposite(if it is negation of the statement. You can answer also as "between"(in the middle).    

Yes

 

 

(+1)

Between

( 0 )

No

 

 

(- 1)

12

I didn't experience  in the past or I overcame completely negative impacts that could result in me emotional disorders such as depression, prolonged anxiety, guilt, sense of injustice, grief, humiliation, loss of dignity, anger, hate, desire for revenge, to win back, etc. 

 

 

 

23

I have not the victim mentality, and I am solely responsible for any action initiated by me

 

 

 

34

I assess highly the value of me. I have a very good belief about yourself

 

 

 

45

I have a good mood almost constantly

 

 

 

56

I am not jealous

 

 

 

67

I believe in some form of "life after life"

 

 

 

78

I hate watching movies or experience cruel, sadistic live scenes showing humulation or torture to someone

 

 

 

89

I perceive life as  exciting and inspiring. I effectively deal with challenges. My attitude is flexible and not prejudging. I realistically assess problems. I am not dependent on the achievement of success and don't fall to competing. I avoid conflicts. You consent to the daze. In general, usually, I strive to consent and I have confidence in people. I do not have a tendency to judge and control the behavior of other people. I  elicit around me a sense of security and freedom.

 

 

 

910

I think that I am characterized by openness of mind,  independence, willingness and ability to influence friendly others. I believe to be a resourceful person, generally effective in its actions.

 

 

 

111

In general, I have a feeling that I understand what is happening around me and what is happening in the world.

 

 

 

112

I perceive the world as a meaningful creature, which develops and follows a specific aim. Its development is now largely through the efforts of people. So, I think that one should be involved in its development and prosperity.

 

 

 

112

I am convinced of enormous importance of people and the task facing them.

 

 

 

113

I like to be engaged in various activities, professional and personal, including such activities, which serve other people. I set up my life mission, which takes into account my personal suitability and usability for the key goals of humanity. I have rather precise imagination of the target of own actions in life.

 

 

 

114

I like to undertake actions, whose effects may manifest themselves in the distant future and which relate to large, even global field of events.

 

 

 

115

I think that one should apply itself  to improving interpersonal relationships, i.e. to contribute to promotion of friendly attitude towards others,  respect for freedom of expression and freedom of action to counteract  authoritarian inclinations.

 

 

 

116

I engage  quickly and decisively in activities aimed  at prevention  of  actions of people,  who tried to hamper the realization of the main tasks of mankind.

 

 

 

117

I  quickly notice  hypocrisy. I think that declaring opinions, speaking about own points of views,  which are contrary to  own  actions and proceedings is inelegant and harmful.

 

 

 

119

I think that the ethical principles, in place of absolute prohibitions and injunctions may be based on the  understanding that the  evil, in  long term does not pays and can be based  on  the  principle  "Do not do to others what would anger you if done to you by others".

 

 

 

19

I can procure that  my efforts,  time and energy  lend  for the others  I  rewarded to me, not necessarily financially but also by  perceived satisfaction.

 

 

 

220

I can cope with "burnout syndrome", i.e.  I am still able to settle occupations,  tasks, topics, which are interesting to me and  make  impression "of fresh, original, not boring and even absorbing.

 

 

 

R

After assigning to the given statements of  numbers according to the rules:  for "Yes" +1,  for "No" - 1, for the response "between"  0,   one  should  calculated the algebraic sum (which may be in the interval < -20, 0, +20 >)

 

 

 

 

                                                                                                Total  ......................   

The elaborated questionnaire contains 20 items statements. A person responding to our questionnaire is to determine whether he agree (confirms) or rather deny to particular statements. It is also possible to determine the intermediary ("between") answer.  For the answers "Yes", "No" or "between" the values 1, -1 or 0 are assigned. The algebraic sum is computed. So, the result  obtained by a person,  who filled the questionnaire can be expressed on a scale < -20, 0, + 20 >.    

Particular determinants of psychological condition are found in a variety of similar tools. Nevertheless, it can be concluded that in our, proposed questionnaire the items : 1, 2, 3, 4 and 7,8,9 tried to render the spirit of the mentioned 'map of consciousness" of  David Hawkins. Questions 10 and 11 and 19 give the message of the SOC test of Aaron Antonowsky.Many questions arises, however from the mentioned theory about the general significance of humans on the most large scale of overall Universe. These are questions  5,6,7,12,13,14,15, 16,18.  Some of these  questions check if a examined person is piercing and   prone to help others.  It seemed to us, that yet the items  17, 20 should be added to obtain the complete scope of the determinants of psychological condition.  

Groups of examined persons and the way of caring  the survey  

We realized the comparative study among two very similar groups of people in two different European  countries,  namely Belgium and Poland. The survey was realized in two groups of students of the first year of  nursing study. These were the female person. Both in Belgium and Poland the students of nursing  are almost exclusively women. In making comparative calculations we excluded singular students - men.  

The size of groups was as follows: Belgium (B) n = 28, Poland (P) n = 14. Age in both these homogeneous groups was very similar, it means ~ B (age 21.10 ± 1.8 standard deviation, interval 19-26 years), P ~ (age 21.16 ± 1.6 20-25 years).  

Questionnaire was distributed at the lecture hall before the lecture. We  stressed the anonymity of the survey, calling for sincere answers. We allowed asking questions during the ongoing survey, however participants of the survey  put  very  few questions.   

The completed paper questionnaires were  analyzed statistically.   We decided to discern only two categories of possible answers.: "Yes" and "No or between". This is consistent with the theoretical objectives of the survey. People who not provide decisive answers "Yes"- have - in fact-  psychological problems in terms of issues specified by the particular item  of the questionnaire. Arithmetic means of results do not add any relevant information. Interesting differences were notice  only after the application of Chi-square test for 2 x 2 tables for the individual questions. The raw test results were compared with chi-square Yates amendment.      

Results

 

The results are illustrated by Figure 1.  The items 1 - 20, identified on the abscissa axis of the presented graph  correspond to questions 1 - 20 of the questionnaire. An asterisk below the number of a questions marks those questions for which statistically significant differences were found (for p< 0,05 - the likelihood of rejecting the zero hypothesis). While the Chi-square test was calculated on raw data, the bars pictured in fig. 1 give the results  in percentages of the answers "Yes" in the group. This allows rapid catch  of differences.  

Legend for the figure 1.   

Setting of  proportion  of answers "Yes" for 20 questions of discussed questionnaire,  estimating   general mental condition among nursing students in Belgium and Poland.  The items of questionnaire are arranged  on the axis of abscissa. The percentage of the answers "Yes" is given on the axis of ordinates.  

 

 

  

Statistically significant differences were  found for the proportion of answers "Yes" between a group of Belgian and Polish students of the five items. It should also be noted that the arithmetic means of cumulative results are similar in both groups (about + 9, namely, P ~ 8.7, B ~ 9.3).  It is noteworthy that the results for individuals in both groups scattered across a wide range from  - 4 to + 15. We discuss below the importance of  the found differences.    

Discussion

 

We found a much greater number of replies "Yes" (confirmations of the items) among  students in Belgium for the statement.:

 

[ 1. I didn't experience  in the past or I overcame completely negative impacts that could result in me emotional disorders such as depression, prolonged anxiety, guilt, sense of injustice, grief, humiliation, loss of dignity, anger, hate, desire for revenge, to win back, etc. ]   

 as for  the statement.:   

[4. I have a good mood almost constantly]    

Students  of nursing In Poland significantly more frequently confirmed the items.:    

[12. I am convinced of enormous importance of people and the task facing them.]

[ 15. I think that one should apply itself  to improving interpersonal relationships, i.e. to contribute to promotion of  friendly attitude towards others,  respect for freedom of expression and freedom of action to counteract  authoritarian inclinations.]

[ 18. I think that the ethical principles, in place of absolute prohibitions and injunctions may be based on the  understanding that the  evil, in  long term does not pays and can be based  on  the  principle  "Do not do to others what would anger you if done to you by others".]   

The differences for the statements listed above under [1] and [4] means that the Belgian students are more frequently  emotionally balanced and/or deeper balanced by reason of lack of significant adverse impacts ion the past or because they overcame such negative impacts.  

Much more frequent confirmation of the  statements listed above under [12], [15], [18] by Polish  students seems to support the opinion that the young people in Poland, for some reasons consider difficult social issues.   

This may be amazing, however, the conclusion would be consistent with the opinion expressed orally by teachers from Haute École de Namur, who argue that contemporary young people in Belgium experience  "lacks the challenges." Amazingly, this would be consistent with the opinion published by the daily "Le Monde" (1), which the author is convinced that young people in France "has lost faith in the future."  

Because it happen that the summarized result for some of students in both examined groups is very low it can be concluded that the mental condition of many students is poor.    Arithmetic average of the summarized results is of the order of 9 - in both groups. So, as compared to the maximum possible result of 20 -  it give also evidence that the average mental condition is not very good.     

 

Conclusions

 

1. There results of the survey suggest that the overall mental  condition of  young people

    in two different European countries   are not very good. 

2. Comparison of the mental state of young people in Poland and Belgium shows that

    there are some different components of the mental feeling, which  are disturbed

    among representatives of   two   examined   nationalities. 

3. Significantly more students of nursing  declares state of well-being and  emotional balance

    in Belgium in comparison do Poland.

4. It seems that Belgian students are fewer then Polish students interested in social issues.

5. The proposed questionnaire is helpful for the estimation of the overall mental condition.

 

Acknowledgements

 

   The authors of the paper would like to thank Prof. Czeslaw CEMPEL from  Poznan University of Technology for valuable comments  in the stage of  during the preparation of the questionnaire.

 

 

References .:  

 

1. Benoît Floch B.  Les 16-25 ans, génération qui a perdu foi en l'avenir.

     Le Monde, 09.03.2009

2. Hartman J. [School in the clouds - Most students of  I year know  almost completely

    nothing  - 10% of students are ignorant - able only to write a string of characters,  without

   capitals, dots … meaningless.]  Gazeta Wyborcza, 9.04.2009, p. 20

3. Hernández - Quevedo C., Jones A.M.,  Rice N. Persistence in health limitations:

    a European comparative analysis. J Health Econ  2008; 27:1472-1488.

4.  König HH, Bernert S, Angermeyer MC  i współ. Comparison of population health status

     in six european countries: results of a representative survey using the EQ-5D

     questionnaire. Med Care  2009; 47:255-261.

5. Antonovsky A. Health, stress, and coping. Jossey-Bass Publishers,

    San Francisco 1979

6. Antonovsky A. The sense of coherence as a determinant of health.

     W.: J.D. Matarazzo, S.M. Weiss (Eds.), Behavioral Health: A handbook of health

     enhancement and disease prevention. New York, Wiley, 1984

7. Antonovsky A., The life cycle, mental health and the sense of coherence.

    Isr J Psychiatry Relat Sci  1985; 22: 273-280.

8. Antonovsky H,  Sagy S. The development of a sense of coherence and its impact

    on responses to stress   situations. Journal of Soc Psych 1986; 126: 213-225.

9. Antonovsky. The structural sources of salutogenic strengths.

    W.: C.L. Cooper, R. Paynes (Eds.), Personality and Stress: Individual Differences.

    New York, Wiley,1991

10. Antonovsky A. The structure and properties of the sense of coherence scale.

    Soc Sci Med  1993; 36: 725-33.

11. Flensborg-Madsen T, Ventegodt S, Merrick J. Sense of coherence and physical health.

   Testing Antonovsky's theory.

   Sci World J   2006; 9: 2212-2219.  

12. Endler PC, Haug TM, Spranger H. Sense of coherence and physical health.

   A "Copenhagen interpretation" of Antonovsky's SOC concept.

   Sci  World J  2008; 20:451-453.

13. Flensborg-Madsen T, Ventegodt S, Merrick J. Sense of coherence and physical health.

   The emotional sense of coherence (SOC-E) was found to be the best-known predictor

   of physical health.

   Sci World J  2006; 22: 2147-2157.

14. Cha C, Nock M. Emotional intelligence is a protective factor for suicidal behavior.

     J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 2009; 48:422-30.

15. Akerjordet K, Severinsson E. Emotional intelligence: Part 1: the development

      of scales and psychometric testing.

      Nurs Health Sci  2009; 11:58-63.

16. Weng HC. Does the physician's emotional intelligence matter? Impacts of the physician's

    emotional   intelligence on the trust, patient-physician relationship, and satisfaction.

    Health Care Manage Rev  2008; 33:280-288.

17. Codier E, Kooker BM, Shoultz J. Measuring the emotional intelligence of clinical staff

    nurses: an approach for improving the clinical care environment.

    Nurs Adm Q  2008; 32:8-14.

18. Ventegodt S, Andersen NJ, Merrick J. Quality of life philosophy I. Quality of life,

    happiness, and meaning in life.

    Sci World J  2003;1: 1164-1175.

19. Ventegodt S, Andersen NJ, Merrick J. The life mission theory II.

    The structure of the life purpose and the ego.

    Sci World J  2003; 11: 1277-1285.

20. David R. Hawkins  . Power vs. Force: The Hidden Determinants of Human

     Behavior - The hidden determinants of human behavior. Carlsbad ( California),

     Hay House Inc., 2002

21. David R. Hawkins. Transcending the Levels of Consciousness.

      New York, West Sedona, AZ, Veritas Publishing, 2006

22. Brodziak A., Muc - Wierzgoń M. Partcipation of people in cosmic evolution

     and  the sense of human life. Ann. Acad. Med. Siles , 2008; 62: 167 - 169

23. Brodziak A. Theories attributing meaning to human life and promoting health.

      The Internet Journal of World Health and Societal Politics(ISSN: 1540-269X).2008.

      Volume 5 Number 2.

      http://www.ispub.com/ostia/index.php?xmlFilePath=journals/ijwh/vol5n2/theory.xml

24. Brodziak A.,  Kutnohorska J, Muc-Wierzgoń M,  Ziołko E. [ Social and cultural

      consequences of the recognition of the Hypothesis of  People’s Participation   in

      Recurrent  Reconstruction of the Sub - universe.] 

      Ann. Acad. Med. Siles  2009; 63: 38 - 45 

 

ad. 2.   Development of  a questionnaire for estimation of general  mental condition and commitment  in social problems,  evaluated among  nursing students in international comparative study. 

[ Remark ! .: This text (under ad.2) repeats only the same information, as in text.: (under ad.1). Its utility consists  only on the fact - that it is a short abbreviation of the former papert. ]  

Andrzej Brodziak 1 , Marie-Anne Lecomte 2   

1  Department of Internal Diseases of  the  Faculty of  Public Health of  Silesian Medical University ( Institute of Nursing of

    the State Higher Vocational   School  in Nysa ) Poland.   

2  Département Paramédical, Haute École de Namur, Belgium   

Introduction  

From the average level of optimism, positive emotions, vigor, so called mental energy or general mental well-being depends the ability to perform the difficult professional  tasks, take challenges  and overcome the difficulties.

Certain professions and social roles put considerable demands. Nursing is among this kind of profession. One expects from nurses the commitment to the problems of other people.   The good general mental well - being of nurses is very desirable.   

Monitoring of opinion  of publicists and personally impressions from discussion with young people in several European countries (Poland, Czech Republic, Hungary, Belgium) incline us to consider also  whether the general mental condition of the European nations is really good   We decided therefore to review the existing tools suitable for comparative studies of the mental state of the groups of people  from different countries. This review has shown that there is a lack of adequate tool. This prompted us to develop a new questionnaire, which allows estimating the most important determinants of overall mental fitness.

We  used  the developed questionnaire in the course of the comparative study of  Belgian and Polish students of nursing.     

    Backgrounds  of the new questionnaire  

Aaron Antonovsky many years ago tried to bind so-called  mental coherence with the state of health. This concept, as is known, includes the person's ability to understand the surrounding reality, to see the meaning of the world and his resourcefulness. The concept of coherence as a factor essential to the well-being and health is constantly evolving (1,2).

It is postulated recently that the factor, which is essential for the maintenance of physical health is so-called emotional coherence (2). Relationships are found also between health and so-called emotional intelligence (3). S. Ventegodt confronts  these factors  with similar concepts of quality of life philosophy, life  mission life and the meaning of life.

Recently there are also frequent attempts to estimate psychological condition of a person or  of a population using gradation of the personality development called as "map of consciousness" or "levels of consciousness (LOC) proposed by David Hawkins (4). We  included also items related to recent theories, which attribute the meaning to the existence of human life on the scale of entire Universe (5).     

    Structure  of the  proposed  questionnaire  

The elaborated questionnaire is given in Table 1. The translations   into French, and Polish -   the languages  of the survey can be obtained from the author.   A person responding to our questionnaire should  determine whether he agree (confirms) or rather deny the  particular statements.  For the answers "Yes", "No" or "between" the values 1, -1 or 0 are assigned. The algebraic sum is computed. So, the result  obtained by a person,  who filled the questionnaire can be expressed on a scale < -20, 0, + 20 >.      

Our firs trials of  the developed  questionnaire.  

We realized the comparative study among  two groups of students of the first year of  nursing study. Statistically significant differences (using the Chi- square test) were found for the proportion of answers "Yes" and "No or between" among Belgian and Polish students in items nr 1,4,12,15,18.  

Conclusions   

It seems, that the elaborated questionnaire is suitable for  the evaluation of general mental condition and ability to be involved in searching for solution of  social problems as well as learning and creativity. It  can be helpful also for  direction of  supportive  counseling.    

References    

1. Endler PC, Haug TM, Spranger H. Sense of coherence and physical health.

   A "Copenhagen interpretation" of Antonovsky's SOC concept.

   Scientific World Journal. 2008; 8:451-3.

2. Flensborg-Madsen T, Ventegodt S, Merrick J. Sense of coherence and physical health.

   The emotional sense of coherence (SOC-E) was found to be the best-known predictor

   of physical health.

   Scientific World Journal. 2006; 6:2147-57.

3. Codier E, Kooker BM, Shoultz J. Measuring the emotional intelligence of clinical staff

    nurses: an approach for improving the clinical care environment.

    Nurs Adm Q. 2008; 32(1):8-14.

4.  David R. Hawkins  . Power vs. Force: The Hidden Determinants of Human

     Behavior - The hidden determinants of human behavior. Hay House Inc.,

     Carlsbad ( California),2002

5. Brodziak A. Theories attributing meaning to human life and promoting health.

    The Internet Journal of World Health and Societal Politics(ISSN: 1540-269X).2008.

    Volume 5 Number 2.

    http://www.ispub.com/ostia/index.php?xmlFilePath=journals/ijwh/vol5n2/theory.xml

 

 The questionnaire allowing  to  estimate the overall "mental condition of a person" and to give him advices  on specific components of the feelings  and highlighted troubles - see table under .: ( ad.1 )            

 

ad.  3. The text of the questionnaire in French language          

Le questionnaire – outil de estimation de l'état d'esprit   

 

Nous vous en prie préciser d'abord :

Gendre : M  F

âge ........

Groupe des personnes ............................................................ 

Âpres répondre aux questions ( marquer une possibilité oui, au milieu , non) et compter le résultat finale, ça veut dire  compter somme algébrique  [points positives moins points négatives] 

 

 

 

 

No

de

item

Les contenu des questions

Oui

 

(+1)

Au milieu

( 0 )

Non

 

(-1)

1

Je n'a pas essuyé (ou j'ai surmonté)  des effets négatifs qui me  troublés  et déclenché.: la dépression, l'anxiété prolongée, ou le sentiment de culpabilité, le sentiment  d'injustice, de la tristesse, d' humiliation, de la perte de dignité, de la colère, la haine, le désir de vengeance, etc ... 

 

 

 

2

Je n'ai pas la mentalité de victime, et je me sent responsable des toutes actions initiés  par moi. 

 

 

 

3

J'ai une très bonne opinion de ma-même et le sentiment de ma  haute valeur

 

 

 

4

Je suis presque constamment de bonne humeur

 

 

 

5

Je ne suis pas jaloux

 

 

 

6

Je crois en une certaine forme de "vie après la vie"

 

 

 

7

Je  déteste  regarder des films ou eprouver des scènes cruelles, sadiques, horribles, pleines  de la haine

 

 

 

8

J'éprouver la vie comme stimulante  et inspirante. Je  fais  face efficacement aux défis. Mon  attitude est flexible. J'évalue les

problèmes avec réalisme. Je ne suis pas dépendant de la réussite et je n'entre pas dans les rivalités. J'évite les conflits. J'essaye

d'être toujours d'accord (même si je peux être assertif). En général, je fais confiance aux hommes. Je n'ai pas de tendance à juger et à contrôler le comportement des autres personnes. Je produit autour de moi un sentiment de sécurité et de liberté.  

 

 

 

9

Je me caractérise par l'esprit ouvert, l'indépendance, la volonté et la capacité de influencer positivement les autres. Je crois que je suis ingénieuse et que je peux en générale débrouiller  efficacement pendant  mes actions.

 

 

 

10

En général, j'ai le sentiment que je comprend  ce qui se  passe autour de moi et ce qui se passe dans le monde. 

 

 

 

11

Je percevois le monde comme une créature  raisonnable et rationnelle, qui se développe vers  le but  particulier. Maintenant son  développement  s'effectue en grande partie grâce à des efforts de 'l'homme. Je pense qu'on doit s'engager dans son développement  et prospérité.  

 

 

 

12

Je suis convaincu qu'il y a une  énorme importance  des hommes et des tâche lesquelles ils devront  accomplir .  

 

 

 

13

Je tiens à prendre différentes actions dans ma  vie professionnelle et personnelle, y compris les  activités pour d'autres personnes.  J'ai déterminé  la  mission particulière dans ma vie, qui prend en compte mes prédispositions personnelles et l'utilité pour des  objectifs  clés pour l'humanité. J'ai une idée de la situation de destination de ma  propre  vie.  

 

 

 

14

J'aime entreprendre les actes lesquelles peuvent donner  des résultats dans l'avenir lointain, et qui concernent un  grand cercle des événements.

 

 

 

15

 Il doit s'attacher à l'amélioration des relations  interpersonnelles et contribuer à la promotion de l'attitude amicale envers les autres, lutter pour  la liberté d'expression et d'action et s'opposer contre  de forces autoritaires.  

 

 

 

16

Il faut rapidement et vigoureusement s'engager dans des activités    contre les personnes qui essaient de s'opposer à  la réalisation

des tâches principales de l'humanité. 

 

 

 

17

Je remarque rapidement de l'hypocrisie. Je pense que la présentation des opinions et des assurances, qui sont incompatibles avec ses  propre  actes sont inélégante et nocives.   

 

 

 

18

J'approuve des règles éthiques spécifiques qui consiste sur élimination de jalousie et lesquelles stabilisent le système social et sont favorable pour les autres personnes.  

 

 

 

19

Je peux le faire que mon travail, les prêts de temps et de l'énergie pour les autres soient  récompensés non nécessaire  financièrement, mais   aussi par la satisfaction.  

 

 

 

20

Je peux faire face à la "syndrome d'épuisement",  c'est-à-dire je suis encore en mesure d'établir des emplois,  les tâches, les sujets       d'intérêts, qui me font sentir  « nouveau: », original, pas ennuyeux, et même intéressant. 

 

 

 

 

Somme algebraique ......

 

 

 

  

Information about the progress in our research.

   Just in last two weeks we had the opportunity  to compare  the condition of  Czech nursing  students , measured by the some questionnaire. The translation of the questionnaire was done by  Mgr. Regina Słowik [  Ustav socialniho lekaf stvi, Lekarska fakulta Univerzity Karlovy Hradec Kralove ]  

    The survey among Czech students was carried out by prof. Jana Kutnohorska from Department of Nursing and Midwifery - Faculty of Medicine and Dentistry  - Univerzita Palackego v Olomouci.  

 The obtained results from the comparison of Belgian and Czech students are presented in the following figure

    The initial short discussion of these results obtained for the indicated questions  are as follow.:

4. I have a good mood almost constantly  [   Belgium    Czech  ↓ ]   

 

7. I hate watching movies or experience cruel, sadistic live scenes showing humiliation

    or torture to someone   [   Czech    Belgium  ↓ ]

 

9. I think that I am characterized by openness of mind,  independence, willingness and ability

    to influence friendly others. I believe to be a resourceful person, generally effective in its

    actions. [   Belgium    Czech  ↓ ]

 

10. In general, I have a feeling that I understand what is happening around me and what is

      happening in the world. [   Belgium    Czech  ↓ ]

 

11. I perceive the world as a meaningful creature, which develops and follows a specific aim.

      Its development is now largely through the efforts of people. So, I think that one should

      be involved in its development and prosperity.   [   Czech    Belgium  ↓ ] 

      (probably Ath -attitude) 

 

12. I am convinced of enormous importance of people and the task facing them.

     [   Czech    Belgium  ↓ ]   (probably Ath -attitude)

 

13  I like to be engaged in various activities, professional and personal, including such

      activities, which serve other people. I set up my life mission, which takes into account

      my personal suitability and usability for the key goals of humanity. I have rather precise

      imagination of the target of own actions in life.  [   Czech    Belgium  ↓ ]

      (probably post - communist enthusiasm)

 

14. I like to undertake actions, whose effects may manifest themselves in the distant

      future and which relate to large, even global field of events.   [   Belgium    Czech  ↓ ]

 

17. I  quickly notice  hypocrisy. I think that declaring opinions, speaking about own

      points of views,  which are contrary to  own  actions and proceedings is inelegant and

      harmful. [   Czech    Belgium  ↓ ] (probably reaction to "communist" pattern)

 

18.  I think that the ethical principles, in place of absolute prohibitions and injunctions

       may be based on the  understanding that the  evil, in  long term does not pays and

       can be based  on  the  principle  "Do not do to others what would anger you if done

       to you by others". [   Czech    Belgium  ↓ ]

 

19. I can procure that  my efforts,  time and energy  lend  for the others  I  rewarded

      to me, not necessarily financially but also by  perceived satisfaction.

      [  Belgium    Czech  ↓ ]   

ad. 4. The content of the called  "Map of  consciousness" in English language  

 

Pole tekstowe: Level 	Log 	Emotion 	Life View 
Enlightenment 	700 – 1000 	Ineffable 	Is 
Peace 	600 	Bliss 	Perfect 
Joy 	540 	Serenity 	Complete 
Love 	500 	Reverence 	Benign 
Reason 	400 	Understanding 	Meaningful 
Acceptance 	350 	Forgiveness 	Harmonious 
Willingness 	310 	Optimism 	Hopeful 
Neutrality 	250 	Trust 	Satisfactory 
Courage 	200 	Affirmation 	Feasible 
Pride 	175 	Scorn 	Demanding 
Anger 	150 	Hate 	Antagonistic 
Desire 	125 	Craving 	Disappointing 
Fear 	100 	Anxiety 	Frightening 
Grief 	75 	Regret 	Tragic 
Apathy 	50 	Despair 	Hopeless 
Guilt 	30 	Blame 	Evil 
Shame 	20 	Humiliation 	Miserable 
Power vs Force: the hidden determinants of human behaviour; David R. Hawkins, M.D, Ph.D.

Information taken from widespread Internet websides related to the topic of LOC






























 

Shame: (20)

The level of shame is perilously proximate to death, which may be chosen out of Shame as conscious suicide or more subtly elected by failure to take steps to prolong life. In shame we hang our heads and slink away, wishing that we were invisible. It’s destructive to emotional and psychological health, and makes us prone to physical illness.

Guilt: (30)

Guilt manifests itself in a variety of expressions, such as remorse, self-recrimination, masochism, and the whole gamut of symptoms of victimhood. Unconscious Guilt results in psychosomatic disease, accident proneness and suicidal behavior. Guilt provokes rage and killing frequently is its expression.

 

This level is characterized by poverty, despair, and hopelessness. The world and the future look bleak. Apathy is a state of helplessness, its victims needy in every way, lack not only the resources, but the energy to avail themselves of what may be available. Unless external energy is supplied by a caregiver, death through passive suicide may result.

Grief: (75)

Fear: (100)

This is the level of sadness, loss and dependency. Those who live at this level live a life of constant regret and depression. This is the level of mourning, bereavement, and remorse about the past. In Grief one sees sadness everywhere, this level colors one’s entire level of existence.

From the viewpoint of this level, the world looks hazardous, full of traps and threats. Once Fear is ones focus, the endless worrisome events of the world feed it. Fear becomes obsessive and may take any form. Fear limits growth of the personality and leads to inhibition. Because it takes energy to rise above Fear, the oppressed are unable to reach a higher level unaided.

Desire: (125)

Desire moves us to expend great effort to achieve goals or obtain rewards. Desire is also the level of addiction, wherein it becomes a

craving more important than life itself. Desire has to do with accumulation and greed. Want can start us on the road to achievement. Hence Desire can become a springboard to yet higher levels of awareness.

Anger: (150)

As people move out of Apathy and Grief to overcome Fear as a way of life, they begin to want; Desire leads to frustration, which in turn leads to Anger. Anger expresses itself most often as resentment and revenge and is, therefore, volatile and dangerous. Since Anger stems from frustrated want, it’s based on the energy field below it. Frustration results from exaggerating the importance of desires. Anger leads easily to hatred, which has an erosion effect on all areas of a person’s life.

Pride: (175)

In contrast to the lower energy fields, people feel positive as they reach this level. However Pride feels good only in contrast to the lower levels. Pride is defensive and vulnerable because it’s dependent upon external conditions, without which is can suddenly revert to a lower level. Pride is fueled by the inflated ego which is always vulnerable to attack. Hence the downside of Pride is arrogance and denial. These characteristics block growth.

Courage: (200)

At the 200 level, power first appears. Courage is the zone of exploration, accomplishment, fortitude, and determination. At the lower levels the world is seen as hopeless, sad, frightening, or frustrating, but at the level of Courage, life is seen to be exciting, challenging, and stimulating. At this level of empowerment, one is able to cope with and effectively handle the opportunities of life. Hence growth and education become attainable goals. Obstacles that defeat people whose consciousness is below 200 act as stimulants to those who have evolved into the first level of true power. People at this level put back into the world as much energy as they take; at the lower levels, populations as well as individuals drain energy from society without reciprocating.

The collective level of consciousness of mankind remained at 190 for many centuries and, curiously, only jumped to its current level of 207 within the last decade.

Neutrality: (250)

Energy gets very positive as we get to this level. Below 250, consciousness tends to see dichotomies and take on rigid positions. The Neutral condition allows for flexibility and nonjudgmental, realistic appraisal of problems. To be Neutral mean to be relatively unattached to outcomes; not getting one’s way is no longer experienced as defeating, frightening ort frustrating. This is the level of safety. People at this level are easy to get along with and safe to be around and associate with because they are not interested in conflict, competition or guilt. These people are comfortable and relatively undisturbed emotionally. This attitude is nonjudgmental and doesn’t lead to any need to control other people’s behavior.

Willingness: (310)

This level of consciousness might be seen as a gateway to the higher levels. At the Neutral level, jobs are done adequately, but at the level of Willingness, work is done well and success in all endeavors is common. Growth is rapid here; these are people chosen for advancement. Below the 200 calibration, people tend to be closed-minded, but by level 310, a great opening occurs. At this level, people become genuinely friendly, and social and economic success seem to follow automatically. People here are helpful to others and contribute to the good of society. They’re also willing to face inner issues and don’t have major learning blocks. With their capacity to bounce back from adversity and learn from experience, they tend to become self-correcting. Having let go of Pride, they’re willing to look at their defects and learn from others.

Acceptance: (350)

A this level a major transformation takes place, with the understanding that one is oneself the source and creator of the experience of one’s life. All people below 200 tend to be powerless and see themselves as victims, at the mercy of life. This stems from a belief that the source of one’s happiness or the cause of one’s problems is “out there”. At the Acceptance stage, nothing “out there” has the capacity to make one happy, and love isn’t something that’s given or taken away by another, but is created from within. Acceptance allows engagement in life on life’s own terms, without trying to make it conform to an agenda. The individual at this level isn’t interested in determining right or wrong, but instead is dedicated to resolving issues and finding out what to do about problems. Long-term goals take precedence over short-term ones; self discipline and mastery are prominent. 

Reason: (400)

Intelligence and rationality rise to the forefront when the emotionalism of the lower levels is transcended. This is the level of science, medicine, and of generally increased capacity for conceptualization and comprehension. Knowledge and education are here sought as capital. This is the level of Nobel Prize winners, great statesmen, and Supreme Court justices. Einstein, Freud, and many of the other great thinkers of history calibrate here. The shortcomings of this level involve the failure to clearly distinguish the difference between symbols and what they represent. Reason does not of itself provide a guide to truth. It produces massive amounts of information and documentation, but lacks the capability to resolve discrepancies in data and conclusions. Reason itself, paradoxically, is the major block to reaching higher levels of consciousness. Transcending this level is relatively uncommon in our society.

Love: (500)

Love as depicted in the mass media is not what this level is about. For when this love is frustrated, it often reveals an underlying anger and dependency that it had masked. That love can turn to hate in a common perception. Hence love never existed for hate only stems from pride not love. The 500 level is characterized by the development of a Love that is unconditional, unchanging, and permanent. It doesn’t fluctuate – its

source isn’t dependent on external factors. Loving is a state of being. It’s a forgiving, nurturing, and supportive way of relating to the world. Love isn’t intellectual and doesn’t proceed from the mind; Love emanates from the heart. Love focuses on the goodness of life in all its expressions and augments that which is positive. This is the level of true happiness. Only 0.4% of the world’s population ever reaches this level of evolution of consciousness.

Joy: (540)

As Love becomes more and more unconditional, it begins to be experienced as inner Joy. Joy arises from within each moment of existence, rather than from any other source; 540 is also the level of healing and of spiritually based self-help groups. From level 540 up is the domain of saints, and advanced spiritual students and healers. A capacity for enormous patience and the persistence of a positive attitude in the face of prolonged adversity is characteristic of this energy field; the hallmark of this state is compassion. People who have attained this level have a notable effect on others. They’re capable of a prolonged, open gaze, which induces a state of love and peace. At the high 500s, the world one sees is illuminated by the exquisite beauty and perfection of creation. Everything happens effortlessly and by synchronicity. A Presence is felt whose power facilitates phenomena outside conventional expectations of reality, termed miraculous by the ordinary observer. Near-death experiences, characteristically transformative in their effect, have frequently allowed people to experience the energy level between 540 and 600.

Peace: (600)

This energy field is associated with the experience designated by such terms as transcendence, self-realization, and God-consciousness. It’s extremely rare, attained by only 1 in 10 million people. When this state is reached, the distinction between subject and object disappears, and there’s no specific focal point of perception. Perception at the level of 600 and above is sometimes reported as occurring in slow motion, suspended in time and space – nothing is stationary, and all is alive and radiant. Although this world is the same as the one seen by others, it has become continuously flowing, evolving in an exquisitely coordinated evolutionary dance in which significance and source are overwhelming. This awesome revelation takes place nonrationally, so that there is an infinite silence in the mind, which has stopped conceptualizing. That which is witnessing and that which is witnessed take on the same identity; the observer dissolves into the landscape and becomes equally the observed. Great works of art, music, and architecture that calibrate between 600 and 700 can transport us temporarily to higher levels of consciousness and are universally recognized as inspirational and timeless.

Enlightenment: (700 – 1,000)

This is the level of the Great Ones of history who originated the spiritual patterns that countless people have followed throughout the ages. This is the level of powerful inspiration; these beings set in place attractor energy fields that influence all of mankind. At this level there is no longer the experience of an individual personal self separate from others; rather, there is an identification of Self with Consciousness and Divinity. This is the peak of the evolutionary consciousness in the human realm. At this level there is no longer any identification with the physical body as “me”, and therefore, its fate is of no concern. The body is seen as merely a tool of consciousness through the intervention of mind, its prime value that of communication. This is the level of nonduality, or complete Oneness. The highest level attained by anybody who has lived in recorded history – to wit, the Great Avatars for whom the title “Lord” is appropriate: Lord Krishna, Lord Buddha, and Lord Jesus Christ.

Interesting  Facts

¾   The concept and theories behind these experiments were conducted over a 20 year period using a variety of Kinesiology tests and examinations.

¾   Kinesiology has an almost certain 100% accuracy reading every time. It will always reveal Yes, No, True, and False answers.

¾   Muscle Weakness on falsity, strength on truth. 

¾   Organic/Pesticide Apple Experiment example. 

¾   Artificial Sweetener Exp. (on tongue, held in hand, hidden in envelope, subjects unknowing of contents tested weak every time)

¾   Everything that was false resulted in a weak response.

¾   Through this test people can determine if someone is being honest, if they should be in a particular relationship, if they should be eating a particular food, if they should be going on a particular chosen holiday, etc.

¾   Powerful patterns are associated with health, weak patterns are associated with sickness. Every thought, emotion, word & action has one pattern or the other. Every moment of our day we are either moving towards health or sickness.

¾   Collective Consciousness: These experiments reveal that there is a higher power that connects everything and everyone. It reveals that the truth cannot be hidden even if the rational mind isn’t consciously aware of the truth. Through these tests people have come to realize the truth about things that they weren’t consciously aware even existed.

¾   Everything calibrates at certain levels from weak to high including books, food, water, clothes, people, animals, buildings, cars, movies, sports, music etc.

¾   A lot of music today calibrates at levels below 200. Hence it leads to behavior associated with lower energy levels of consciousness. 

¾   Most movies will weaken people who watch them by bringing their energy levels down below the 200 level of consciousness.

¾   85% of the human race calibrates below the critical level of 200.

¾   The overall average level of human consciousness stands at 207.

¾   Human consciousness was dangling at below the 200 level (190) for many centuries before it suddenly rose up to its present level some time in the mid 1980s. Hence Nostradamus’s end of the world predictions may have been avoided (he made his predictions at a time when human consciousness was at below the 200 level). For the world to stay at levels below 200 over a prolonged period of time would cause a great imbalance that would undoubtedly lead to the destruction of all humanity. 

¾   The power of the few individuals at the top counterbalances the weakness of the masses.

¾   1 individual at level 300 counterbalances 90,000 individuals below level 200

¾   1 individual at level 400 counterbalances 400,000 individuals below level 200

¾   1 individual at level 500 counterbalances 750,000 individuals below level 200

¾   1 individual at level 600 counterbalances 10 million individuals below level 200

¾   1 individual at level 700 counterbalances 70 million individuals below level 200

¾   12 individuals at level 700 equal one Avatar (eg. Buddha, Jesus, Krishna) at level 1,000

¾   Any meaningful human satisfaction cannot even commence until the level of 250 where some degree of self confidence begins to emerge.

¾   When one’s consciousness falls below 200 at any given moment you start to lose power and thus grow weaker and more prone to be manipulated by one’s surroundings.

¾   Parts of one’s life will calibrate at a higher level of consciousness while other parts will calibrate a lower levels. It’s the overall average that determines one’s consciousness.

¾

There are many different  questionnaires and measurement tools helpful for the assessment of the mental state.

 We try to emphasize this fact by  quotation of one picture only.:

 

The researchers of this topic should check what was already proposed in the literature. 

 

 Ad.5  Zaawansowanie ewolucyjne ludzi, narodów, (LOC); Dlaczego oni tak myślą, tak zachowują się?

( tekst opracowany przez prof. Czesława Cempel ) 

Jest na to pytanie wiele odpowiedzi, zależnie od tego, co założymy w naszym światopoglądzie, jednokrotny pobyt na Ziemi (wtedy to jest bez sensu, bo jeden rodzi się biedny lub kaleką a drugi synem milionera), czy też wielokrotny pobyt w ramach ogólnie rozumianej reinkarnacji jako postępu i uczenia się duszy. Ten wariant jest bardziej racjonalny długofalowo i ja go właśnie wybieram. A częścią mej odpowiedzi jest już pokazana odpowiedź na pytanie 9 w części A. Rekapitulując, świeżą dusza przychodząca pierwszy raz tutaj na Ziemie uczy się po kolei wszystkiego, od skrajnego egoizmu, przemocy, nienawiści do bezwarunkowej miłości i empatii dla wszystkich i wszystkiego. Myślę, iż najlepszym do tej pory opisem i numerycznym szacunkiem tej wędrówki dusz jest stworzony przez dr Hawkinsa Level of Consciousness (LOC) podany niżej w tabeli, i w części opisowej stowarzyszonej z tabela. Oczywiście tak zwarty opis może być źródłem wielu niejasności, tym bardziej, że jak zawsze w nauce są zwolennicy i przeciwnicy każdej metody, tutaj kinezjologii[1]. Wg autora dotyczy to oceny zaawansowania ewolucyjnego pojedynczego człowieka jak i grup ludzkich, narodów, a nawet całej ludzkości, jak to oszacował On w jednym miejscu tekstu poniżej. Zatem czas na tabelę i jej objaśnienia.

David R. HAWKINS, MD., Ph.D. - MAPA ŚWIADOMOŚCI ROZWOJU CZŁOWIEKA I LUDZKOŚCI[2]

Wg jego miary Level of Consciousness (LOC), Poziom Świadomości (pole energii wewnętrznej)

Koncepcja Boga

Obraz życia

Poziom

Wartość

LOC(ca)

Emocje

Proces

Jaźń

Jest

Oświecenie

700-1000

Niewysłowiony

Czysta świadomość

Wszechistnienie

Doskonałe

Pokój

600

Błogość, Szczęście

Iluminacja

Jeden

Całkowite

Radość, Zachwyt

540

Pogoda ducha

Przemienienie

Kochający, czuły

Życzliwe

Miłość

(bezwarunkowa)

500

Pietyzm

Objawienie

Mądry

Pełne znaczenia

Rozum

400

Zrozumienie

Abstrakcja

Miłosierny

Harmonijne

Akceptacja

350

Przebaczenie

Transcendencja

Inspirujący

Ufne

Chęć, Gotowość

310

Optymizm

Zamysł, Celowość

Umożliwiający

Zadowalające

Neutralność

250

Wiara, Zaufanie

Uwolnienie, Wyzwolenie

Dozwalający

Wykonalne

Odwaga

200

Afirmacja

Pełnomocnictwo

Obojętny

Wymagające

Duma

175

Lekceważenie, Pogarda

Nadętość[3]

Mściwy

Wrogie

Gniew

150

Nienawiść

Agresja

Odmawiający

Rozczarowujące

Pożądanie,

Żądza

125

Niepohamowanie

Ujarzmienie[4], niewola

Karzący

Przerażające

Lęk

100

Niepokój, Obawa, Trwoga

Wycofanie się

Gardzący

Tragiczne

Cierpienie, Smutek

75

Żal, Ubolewanie

Wątpienie

Potępiający

Beznadziejne

Apatia

50

Rozpacz

Rezygnacja

Mściwy

Złe

Wina

30

Wina

Destrukcja

Lekceważący

Przygnębienie

Wstyd

20

Poniżenie, Upokorzenie

Eliminacja, Wykluczenie

 

Objaśnienia dominujących stanów świadomości dla różnych poziomów wokół danego LOC (pól energii wewnętrznej)  

                           Wstyd: (20) Poziom wstydu jest niebezpiecznie bliski śmierci, która może zostać wybrana z poziomu wstydu jako świadome samobójstwo, albo subtelniej jako rezygnacja z podjęcia kroków zmierzających do przedłużenia życie. Na poziomie wstydu zwieszamy głowy i przemykamy się przez życie, chcąc być niewidocznymi. Wstyd jest niszczący dla zdrowia emocjonalnego i psychicznego oraz sprowadza skłonność do chorób fizycznych.

                           Wina: (30) Poczucie winy przejawia się na różne sposoby takie jak wyrzuty sumienia, samo obwinianie się, masochizm i cała skala symptomów bycia ofiarą. Nieuświadomione poczucie winy prowadzi do chorób psychosomatycznych, skłonności do wypadków i tendencji samobójczych. Poczucie winy wywołuje wściekłość i gwałtowność aż po pragnienie zabijania.

 

                           Apatia: (50) Ten poziom charakteryzuje się ubóstwem, rozpaczą i brakiem nadziei. Świat i przyszłość wydają się mroczne. Apatia jest stanem bezradności. Jego ofiary są w potrzebie na wszelkie sposoby; brakuje im nie tylko zasobów materialnych, ale także energii, by móc skorzystać z tego, co może być dostępne. Wyjściem mogłoby być dostarczenie energii przez kogoś z zewnątrz; efektem apatii może być śmierć przez bierne samobójstwo.

                           Cierpienie, Smutek: (75) Jest to poziom smutku, straty i zależności. Ci, którzy znajdują się na tym poziomie żyją w ciągłym żalu i depresji. Jest to poziom opłakiwania, osierocenia i wyrzutów sumienia w odniesieniu do przeszłości. Na tym poziomie widzi się smutek wszędzie; smutek powleka sobą całość istnienia.

                           Lęk: (100) Z punktu widzenia lęku, świat jest niebezpieczny, pełen pułapek i gróźb. Jeżeli ktoś ma życie zogniskowane na lęku ciągłe niepokojące wydarzenia światowe zasilają i umacniają lęk. Lęk staje się obsesyjny i może przybierać dowolną formę. Lęk ogranicza rozwój osobowości i prowadzi do różnego rodzaju zahamowań. Ponieważ wzniesienie się ponad lęk wymaga energii, człowiek opanowany przez lęk staje się niezdolny do dotarcia bez pomocy na wyższy poziom.

                           Pożądanie, żądza: (125) Pożądanie pobudza nas do wielkich wysiłków, dla osiągnięcia celów lub otrzymania nagród. Pożądanie jest też poziomem uzależnienia, gdy staje się dążeniem ważniejszym niż samo życie. Pożądanie związane jest z gromadzeniem i chciwością. Jednakże pożądanie może zapoczątkować drogę do osiągania celów. Pożądanie może, więc stać się trampoliną do wyższych poziomów świadomości.

                           Gniew: (150) Kiedy ludzie wyjdą z apatii i smutku i pokonają lęk, wówczas zaczynają chcieć; pożądanie prowadzi do frustracji, która z kolei prowadzi do gniewu. Gniew wyraża się najczęściej jako uraza i pragnienie zemsty i dlatego jest niestabilny i niebezpieczny. Gniew opiera się na niższych poziomach energii, ponieważ wywodzi się z zablokowanych potrzeb. Frustracja wynika z wyolbrzymienia znaczenia pragnień. Gniew łatwo prowadzi do nienawiści, która wywiera bardzo negatywny wpływ na wszystkie sfery życia człowieka.

                           Duma: (175) W przeciwieństwie do niższych poziomów energii, ludzie, którzy docierają do tego poziomu czują się pewnie. Jednakże duma jest dobra tylko w kontraście do niższych poziomów. Duma jest defensywna i podatna na zranienia, ponieważ opiera się na warunkach zewnętrznych, bez których może nagle powrócić na niższy poziom. Duma opiera się na nadętym ego, które zawsze podatne jest na zranienia i ataki. Dlatego w tle dumy jest arogancja i wyparcie. Cechy te blokują wzrost.

                           Odwaga: (200) Na poziomie 200 po raz pierwszy pojawia się moc. Odwaga jest strefą eksploracji, osiągnięć, hartu i determinacji. Na niższych poziomach świat jest przeżywany jako beznadziejny, smutny, przerażający, albo frustrujący; na poziomie odwagi, życie jest postrzegane jako ekscytujące i inspirujące, stanowiące wyzwanie. Na tym poziomie mocy człowiek jest w stanie skutecznie radzić sobie z wyzwaniami i szansami życia. Stąd wzrost i wykształcenie stają się celami osiągalnymi. Przeszkody pokonujące ludzi, których świadomość jest poniżej 200, stają się inspirującymi bodźcami dla tych, którzy rozwinęli się do tego pierwszego poziomu prawdziwej mocy. Ludzie na tym poziomie dają światu tyle samo energii ile biorą; na niższych poziomach, zarówno grupy ludzi jak i pojedyncze osoby ściągają energię ze społeczeństwa bez odwzajemniania.

                Zbiorowy poziom świadomości ludzkości wynosił 190 przez wiele wieków i, o dziwo, w ostatniej dekadzie (w połowie lat osiemdziesiątych – uwaga tłumacza JK) skoczył do jego aktualnego poziomu 207?.

                           Neutralność: (250) Kiedy osiągamy ten poziom energia staje się bardzo pozytywna. Poniżej 250 świadomość jest skłonna dostrzegać dychotomie i przybierać sztywne postawy. Neutralność pozwala na elastyczność i nieosądzającą, realistyczną ocenę problemów. Bycie neutralnym oznacza bycie stosunkowo nieprzywiązanym do rezultatów; nie osiąganie swojego celu nie jest już przeżywane jako przegrana, przerażenie lub frustracja. Jest to poziom bezpieczeństwa. Ludzie na tym poziomie są zgodni i tworzą poczucie swobody i bezpieczeństwa wokół siebie; ponieważ nie są zainteresowani konfliktami, rywalizacją ani poczuciem winy. Są to ludzie łatwi we współżyciu i stosunkowo niezakłóceni emocjonalnie. Nie mają skłonności do osądzania ani potrzeby kontrolowania zachowań innych ludzi.

                           Chęć, gotowość: (310) Ten poziom świadomości można uznać zostać uznany za bramę do wyższych poziomów świadomości. Na poziomie neutralnym prace są wykonywane właściwie, jednakże na poziomie gotowości praca jest wykonywana dobrze i powszechny staje się sukces we wszystkich działaniach. Wzrost jest tutaj szybki; ludzie ci są wybrani dla postępu. Poniżej 200 ludzie zazwyczaj mają zamknięte umysły; na poziomie 310 następuje wielkie otwarcie. Na tym poziomie ludzie stają się prawdziwie przyjaźni; sukces społeczny i ekonomiczny wydaje się realizować automatycznie. Ludzie ci są pomocni w stosunku do innych i przyczyniają się do dobra społeczeństwa. Chętnie zmierzają się ze swoimi wewnętrznymi problemami i nie mają większych blokad w uczeniu się. Dzięki swej zdolności do powrotu do normy po zderzeniu się z przeciwnościami oraz do uczenia się na doświadczeniach korygują sami siebie. Uwolniwszy się od dumy chętnie dostrzegają swoje wady i uczą się od innych.

                           Akceptacja: (350) Na tym poziomie następuje istotna transformacja. Pojawia się zrozumienie, że to człowiek sam jest źródłem i twórcą doświadczeń swego życia. Wszyscy ludzie poniżej 200 mają skłonność, by uważać się za bezsilne ofiary losu, na łasce życia. Wywodzi się to z przekonania, że źródło ich szczęścia znajduje się na zewnątrz, podobnie jak przyczyna ich problemów. Na etapie akceptacji żadna sytuacja zewnętrzna nie posiada możliwości uczynienia kogoś szczęśliwym, nawet miłość nie jest czymś, co jest dane, albo odebrane przez kogoś innego; miłość jest stanem wewnętrznym. Akceptacja pozwala na angażowanie się w życie na jego własnych zasadach, bez próby dostosowania go do jakiegoś porządku. Osoba na tym poziomie nie jest zainteresowana nazywaniem czegoś dobrym albo złym, zamiast tego poświęca się poszukiwaniu rozwiązań i odkrywaniu, jak rozwiązać problemy. Długoterminowe cele mają pierwszeństwo przed krótkoterminowymi; samodyscyplina i opanowanie są na tym poziomie wybitne.

                           Rozum, rozsądek: (400) Do tego poziomu dociera się, kiedy emocjonalizm niższych poziomów zostanie pokonany. Na czoło wysuwa się inteligencja i racjonalizm. To jest poziom nauki, medycyny i ogólnie zwiększona zdolność do konceptualizacji i rozumowania. Wiedza i edukacja są tutaj pożądane jako kapitał. To jest poziom noblistów, wielkich mężów stanu i sędziów Sądu Najwyższego. Tutaj można zaliczyć Einsteina, Freuda i wielu innych wielkich myślicieli historii. Niedostatkiem tego poziomu jest nieumiejętność wyraźnego rozróżnienia pomiędzy symbolami i tym, co one reprezentują. Rozum sam w sobie nie zapewnia drogi do prawdy. Produkuje on ogromne ilości informacji i dokumentacji, ale nie posiada zdolności, by rozwiązywać problemy rozbieżności pomiędzy danymi a wnioskami. Rozum sam w sobie, paradoksalnie, stanowi główna blokadę w osiąganiu wyższych poziomów świadomości. Przekroczenie tego poziomu jest stosunkowo rzadkie w naszym społeczeństwie.

                           Miłość: (500) Miłość na tym poziomie jest czymś zupełnie różnym od tego jak się ją przedstawia w mass mediach. Miłość w popularnym rozumieniu tego słowa, kiedy napotyka na przeszkody, często ujawnia ukrytą wcześniej skrywaną złość i uzależnienie. Taka miłość może zmienić się w nienawiść, co oznacza, że nigdy nie było tam miłości, ponieważ nienawiść pochodzi od dumy a nie od miłości. Miłość na poziomie 500 jest bezwarunkowa, niezmienna i trwała. Nie zmienia się, ponieważ jej źródło nie jest zależy od czynników zewnętrznych. Tak rozumiana miłość jest po prostu sposobem istnienia. Jest relacją ze światem polegającą na przebaczeniu, ochronie i wsparciu. Miłość nie jest procesem intelektualnym i nie pochodzi z umysłu; miłość promieniuje z serca. Skupia się na dobroci życia we wszystkich jego przejawach i powiększa pozytywne jego aspekty. To jest poziom prawdziwego szczęścia. Tylko 0.4 % populacji świata dociera do tego poziomu rozwoju świadomości.

                           Radość, zachwyt:, (540) Kiedy miłość staje się coraz bardziej bezwarunkowa, zaczyna być przeżywana jako wewnętrzna radość i zachwyt. Radość wyrasta w każdej chwili życia z wnętrza raczej, niż z jakichś zewnętrznych przyczyn; 540 jest także poziomem uzdrawiania oraz poziomem grup samopomocowych opartych na duchowości. Poziom 540 i wyżej jest domeną świętych, ludzi rozwiniętych duchowo i uzdrowicieli. Cechą charakterystyczną tego pola energii jest ogromna cierpliwość i zdecydowanie pozytywne nastawienie nawet wobec długotrwałych przeciwności; typową oznaką tego poziomu jest współczucie. Ludzie, którzy osiągnęli ten poziom mają godny uwagi wpływ na innych. Samym otwartym i długim spojrzeniem wywołują stan miłości i pokoju. Dla wysokich 500-tek świat wydaje się rozświetlony przez delikatne piękno i doskonałość tworzenia. Wszystko dzieje się bez wysiłku przez synchroniczność. Odczuwa się obecność, której moc umożliwia kreowanie zjawisk wykraczające poza konwencjonalne rozumienie rzeczywistości; obecność ta określana jest przez zwykłego obserwatora jako cudowna. Doświadczenia z pobliża śmierci (Near Death Experience), z ich transformującym wpływem, często pozwalają ludziom doświadczyć poziomu energii pomiędzy 540 a 600.

                           Pokój: (600) To pole energii jest łączone z przeżyciami opisywanymi przez takie pojęcia jak transcendencja, samorealizacja i świadomość Boska. Ten poziom jest niezmiernie rzadki, osiąga go tylko około 1 osoba na 10 milionów ludzi. Kiedy osiąga się ten stan, zanika rozróżnienie pomiędzy obserwatorem a obserwowanym i nie ma żadnego określonego punktu skupienia percepcji. Percepcja na poziomie 600 i powyżej czasami jest opisywana jako dziejąca się w zwolnionym tempie, zawieszona w czasie i przestrzeni - nic nie jest nieruchome, wszystko jest żywe i promienne. Chociaż świat jest ten sam, jaki widzą inni, to teraz wszystko płynie, rozwijając się w znakomicie skoordynowanym tańcu ewolucyjnym, w którym znaczenie i źródło są decydujące. To, budzące nabożną cześć, odkrycie dokonuje się w sposób pozaracjonalny, powodując nieskończoną ciszę w umyśle, który zaprzestał konceptualizacji. Obserwator i obserwowane mają tę samą tożsamość; obserwator rozpuszcza się w krajobrazie i staje się równy obserwowanemu. Wielkie dzieła sztuki, muzyki i architektury, powszechnie uznawane za inspirujące i ponadczasowe, a które mieszczą się między 600 a 700 mogą chwilowo przenosić nas na wyższe poziomy świadomości.

                           Oświecenie: (700 – 1000) To jest poziom Wielkich historii, którzy zapoczątkowali duchowe wzorce naśladowane przez niezliczonych ludzi przez całe wieki. To jest poziom potężnych inspiracji; te istoty stworzyły potężne pola energetyczne oddziaływujące na całą ludzkość. Na tym poziomie nie identyfikuje się już z indywidualnym osobistym ja oddzielnym od innych; raczej ma miejsce identyfikacja Jaźni ze Świadomością i Boskością. Jest to szczyt ewolucji świadomości w królestwie człowieka. Na tym poziomie nie ma już identyfikacji z ciałem fizycznym, jako "ja” i dlatego jego los nie budzi już żadnego zainteresowania. Ciało jest postrzegane tylko jako narzędzie świadomości do dyspozycji umysłu, jako środek komunikacji. Jest to poziom niedualności, poziom pełnej Jedni. Jest to najwyższy poziom osiągnięty przez Wielkich żyjących w spisanej historii ludzkości, Wielkich Awatarów, dla których tytuł "Pan ” jest odpowiedni: Pan Krishna, Pan Budda i Pan Jezus Chrystus.

                          

                                   Interesujące Fakty

- U podstaw eksperymentów prowadzonych przez okres 20 lat przy zastosowaniu różnorodnych prób i testów kinezjologicznych leżały koncepcje i teorie kinezjologii. Pozwoliły one zbudować zręby powyższej tabeli.

- Kinezjologia każdorazowo daje prawie 100% dokładność odczytu. Zawsze daje odpowiedzi tak, nie, czy też prawda, fałsz.

- Przy fałszu mięsień jest słaby, przy prawdzie jest mocny.

- Przykład eksperymentu: jabłko wyhodowane organicznie, czy na pestycydach.

- Doświadczenie ze sztucznym słodzikiem (na języku, trzymany w ręce, schowany w kopercie; ludzie nieznający zawartości zawsze otrzymywali wynik słaby)

- Wszystko, co fałszywe daje słabą odpowiedź.

- Dzięki temu testowi ludzie mogą określić, czy ktoś jest uczciwy, czy powinni być w jakimś szczególnym związku, czy powinni jeść jakieś szczególne pokarmy, czy powinni pojechać na jakieś wybrane wakacje, itp.

- Silne reakcje są łączone ze zdrowiem, słabe reakcje z chorobą. Każda myśl, emocja, słowo i działanie daje reakcje siły albo słabości. W każdej chwili dnia, kierujemy się albo ku zdrowiu albo ku chorobie.

- Świadomość Zbiorowa: Doświadczenia kinezjologiczne wykazują, że istnieje wyższa moc, która łączy wszystko i wszystkich. Ujawniają one, że prawda nie może zostać ukryta nawet, jeśli racjonalny umysł nie jest jej świadomy. Dzięki tym testom ludzie mogą uświadomić sobie prawdę o rzeczach i sprawach, o których w ogóle nie wiedzieli, że istnieją.

- Wszystko posiada pewien poziom LOC, (czyli swoją świadomość[5]) od słabego do mocnego, a więc książki, jedzenie, woda, ubrania, ludzie, zwierzęta, budynki, samochody, filmy, sport, muzyka etc.

- Mnóstwo utworów muzycznych obecnie lokuje się na poziomie poniżej 200. Dlatego prowadzą one do zachowań odpowiednich dla niższych poziomów energii świadomości.

- Większość filmów osłabia ludzi, którzy je oglądają sprowadzając ich poziom energii poniżej poziomu świadomości LOC=200.

-  85%  ludzkości lokuje się poniżej krytycznego poziomu 200.

- Ogólny średni poziom świadomości ludzkości wynosi 207.

- Poziom świadomości ludzkości przez wiele wieków mieścił się poniżej poziomu 200 (190) aż nagle w połowie lat 1980 podniósł się do obecnego poziomu. Dlatego przepowiadany przez Nostradamusa koniec świata mógł nas ominąć (jego przepowiednie były dokonywane, kiedy świadomość ludzkości była poniżej poziomu 200). Pozostawanie przez świat na poziomie poniżej 200 przez długi okres czasu spowodowałoby wielki brak równowagi, co niewątpliwie doprowadziłoby do zniszczenia całej ludzkości.

                          

                                   Warto wiedzieć, że:

- Moc kilku osób na wysokim poziomie równoważy (co najmniej statystycznie) słabość mas.

- 1 osoba na poziomie 300 równoważy 90,000 osób poniżej poziomu 200

- 1 osoba na poziomie 400 równoważy 400,000 osób poniżej poziomu 200

- 1 osoba na poziomie 500 równoważy 750,000 osób poniżej poziomu 200

- 1 osoba na poziomie 600 równoważy 10 milionów osób poniżej poziomu 200

- 1 osoba na poziomie 700 równoważy 70 milionów osób poniżej poziomu 200

- 12 osób na poziomie 700 równe jest jednemu Awatarowi (np. Budda, Jezus, Krishna) na poziomie 1 000.

- Żadna znacząca satysfakcja życiowa nie może się nawet rozpocząć poniżej poziomu 200, na którym to poziomie zaczyna pojawiać się jakaś pewność siebie.

- Kiedy świadomość człowieka spada poniżej 200 zaczyna on tracić moc, staje się słabszy i bardziej podatny na zmanipulowanie przez otaczające warunki.

- Pewne okresy czyjegoś życia mogą manifestować się na wyższym poziomie świadomości, podczas gdy inne prezentują niższe poziomy. Świadomość człowieka określa ogólna średnia.

          Podobnie jest ze świadomością populacji (narodu), jest to średnia ważona obliczona na w/w zasadach, a dla populacji w Polsce wynosi ona około 175, (dopisek cc). 


[1] Kinezjologia lub Kinesiology (ang), patrz np. http://en.wikipedia.org/wiki/Kinesiology

[2] Więcej patrz jego książka: Hawkins D. R., Power vs. Force-The Hidden Determinants of Human Behavior, Hay House, Inc., London 2002, p337, (serdeczne podziękowania dla tłumacza JK).

[3] Proszę popatrzeć na niektórych byłych i obecnych przywódców Polski (przypis cc).

[4] W tym zakresie LOC (100-125) znajduje się większość posiadaczy psów, kotów, itp., co dominuje w Polsce, (przypis cc).

[5] To samo mówi Huna, patrz np. Kahili King S., Szaman Miejski, Wyd. Poligraf, Wrocław, 2005, s275. (przypis cc)

 

 Other websites of the author.:

    In English.:  https://www.angelfire.com/ga3/gean/homepage.htm

                         https://www.angelfire.com/planet/tedeus/theory.htm

   In Polish  e - learning.:   
http://e-learning5.webpark.pl/e-learning.htm 


 Websites of the co- author .:  
http://neur.am.put.poznan.pl 

                                              http://neur.am.put.poznan.pl/Skrypty/skrypty.htm 

Kontakt.:
alldandrew@gmail.com