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Série II

Internet et création de pages Web

Dans le premier cahier, initiation à l'informatique, AXIOMES donnait déjà les rudiments du Web et du HTML. Dans la seconde série, AXIOMES en met plein la vue. Toujours une Approche aXée sur l'Intégration Opérationnelle des MatièrES, AXIOMES série 2 explore plus en profondeur l'Internet et la création de pages Web.

AXIOMES série 2 est offert en quatre modules distincts. Ceci vous permet donc de choisir ceux qui conviennent le mieux aux apprentissages que vous désirez atteindre. Vous y trouverez également une approche qui permet davantage d'apprentissages autodidactes.



Sommaire des modules d'AXIOMES série II
Module Sommaire
Module 1

Navigation, recherche et courriel

18 pages		 En terminant ce module, l'élève sera capable :
  • de comprendre l'évolution et l'historique d'Internet;
  • de comparer les différents types de connexions à Internet;
  • de naviguer sur Internet;
  • de comprendre le concept d'adresse Web (URL);
  • de personnaliser un fureteur;
  • d'utiliser différents moteurs de recherche dans le but de trouver de l'information pertinente;
  • d'avoir recours à une syntaxe de recherche avancée pour certains moteurs de recherche;
  • de comprendre le concept d'adresse de courriel;
  • de distinguer entre un logiciel de traitement courriel standard et les sites dédiés au courriel;
  • d'envoyer et de recevoir du courriel;
  • d'attacher des fichiers à l'envoi d'un courriel;
Module 2

Création de pages Web simple

24 pages		 En complétant ce module, l'élève sera en mesure d'utiliser le langage HTML pour produire une page Web simple. C'est à dire que l'élève sera capable :
  • de distinguer les étiquettes de tête et de corps d'une page Web;
  • de distinguer une étiquette d'un attribut;
  • de comprendre le concept d'étiquettes solitaires et embrassées;
  • d'insérer du texte à l'aide d'étiquettes de base (<P>, <PRE>, <H*>, <BLOCKQUOTE>, <ADDRESS>, etc.);
  • de modifier la fonte du texte (police, style, couleur);
  • d'insérer des lignes horizontales et des sauts de lignes;
  • de capturer une image sur Internet;
  • d'insérer une image dans une page Web, soit localement ou par URL;
  • d'ajouter des hyperliens à une page Web;
  • d'utiliser une image en tant qu'hyperlien;
  • de changer les couleurs des différents objets (fond, texte, hyperliens);
  • d'intégrer des listes (ordonnée, non-ordonnée ou de définitions);
  • d'installer ou de téléverser sa page Web sur un site d'hébergement;
Module 3

Notions intermédiaires et complémentaires

18 pages		 En complétant ce module, l'élève sera capable :
  • d'intégrer des tableaux à ses pages Web;
  • d'utiliser les tableaux pour solutionner des problèmes de mise en page;
  • de faire de l'édition d'images dans le but de les intégrer à une page Web;
  • de distinguer les différents formats de compression d'images utilisées sur Internet;
  • de construire une image à régions « cliquables » (image maps);
  • d'intégrer des éléments multimédias à une page Web (son et vidéo);
  • de distinguer le multimédia téléchargé du multimédia en lecture continue;
  • de produire des éléments multimédias simples;
  • de réaliser un site Web dans le but de présenter un concept ou une idée.
Module 4

Éléments avancés du HTML

31 pages		 En complétant ce module, l'élève sera capable :
  • de créer des pages Web qui font usage de cadres;
  • d'utiliser et de bâtir des feuilles de styles en cascades (css) pour un site Web;
  • d'insérer des outils de dialogue de type formulaire à une page Web;
  • d'introduire les étiquettes HTML nécessaires au repérage d'une page Web par un moteur de recherche.