IT-pedagogik är undervisning inom informationsteknologi och kommunikationsteknik. Innehållet varierar med allt ifrån individer, tänkande, design, analys, datorer, program, hantering av data samt informationsteknologi.  

IKT

IT är egentligen informationsteknologi och kommunikationsteknik, IKT.


IT-pedagogik

Pedagogik utövas av pedagog, d.v.s. en person med fallenhet för att lära ut och förklara fakta och sammanhang. 

IT-pedagogik är att förklara fakta och sammanhang inom mediet IKT som t ex:

• datorsystemets uppbyggnad, funktion och utrustning
• datoriseringens konsekvenser på individ och samhälle
• organisation och åskådlighet inom IKT
• modeller för systemutveckling, systemkonstruktion, uppföljning och införande
• kravspecifikation
• datalagens innebörd
• beskrivningstekniker för data, information och system
• lagring och utsökning av data
• filhantering
• programval
• maskinval
• att förstå innebörden i elektronisk handel
• att förstå och tillämpa virtuella butiker på nätet
• att tillämpa relevant metodik
• att utforma, designa och uppdatera webbsidor
• att analysera webbsidor
• att skapa nätverk och forum
• att förstå sårbarheten och inse säkerhetsproblem
• etisk hantering, insikt och teknik
• distribuerade system
• integritetsskydd.  
  
  
  

IT-pedagogik, HLK, Jönköping, VT 2002, 20 poäng, innehåller följande delkurser:

• Grundläggande datorkunskap, 5 poäng
• Datorn som pedagogiskt hjälpmedel, 5 poäng
• Vetenskapsteori och forskningsmetodik, 5 poäng
• Tillämpningsarbete, 5 poäng