السنة الثانية...

 

      قد لا تختلف  هذه المرحلة من العمر كثيرا عن سابقتها ، ولكن يحصل بها بعض التطور

     لطفل  و يمكن تقسيمها الى: 

 

 

  النمـو الجسمي: 

 

   يصل وزن الطفل في نهاية السنه الثانية الى 12.5كغم تقريبا وقد يزيد او ينقص قليلا

   تبعا لنوع  الغذاء و الحالة الوراثيه للاسرة .كما يصل طول الطفل الى  حوالي 85 سم 

   ويكون بذلك وصل الى4\1 وزنه في مرحلة الرشد و 2\1 طوله في مرحلة الرشــــد،

   ومن الجدير بالذكر هنا ،ان بعض الاطفال يفقدون الكثير من اوزانهم في نهايه هذه السنه

   بسبب الفطـام،لذلك يجب على الام ان تهتم بتغذية الطفل ليكتمل نموه الجسمي.

 

   و يكتمل نضج الخلايا العصبية التي لم تكن قد نضجت في المرحلة السابقة ، حــــيث

   ومن أملثة هذا النمو ان حجم المخ يزداد من 350 غم عن الولاده الى 1000غم فـــي

   نهاية السنة الثانيه. 

 

   كما ان هناك  بعض من الاسنان اللبينه تظهر في هذه السنه ،بحيث يظــهر القاطـعان

  الجـانبيـان الاسفلان مابين 12-15 شهر،وتظهر اربعة اخرى امامية مابين 15-18

   شهر واربعة انياب مابين 18-24 شهر .

 

   وعلى ضوء ذلك يصبح عدد الاسنان في هذه المرحلة 16 سناً.

 

   كما تتطور حواس الشم والتذوق و السمع وتصل الى نضجها ، اما حاسة الابصار فتبقى

   كما هي عليه وان حصلت على بعض من النضج في هذه المرحلة الا انها لا تصــــــل

   الى نضجها الا في السنة الخامسة من عمر الطفل.

 

   اما بالنسبة لتطور الحركي فيتمكن من المشي بدون مساعده  وينتظم في مشيتة ، حيث ان

   قدما الطفل تكون متباعده وحركتها غير متزنه  في السنة الاولى وما تلبث ان تنتظم  وتتحسن

   بالنضج العصبي والتدريب فتبدو مشية الطفل في السنة الثانيه أقرب الى الركض.

 

    النمو العقلي:

 

   يتطور النمو العقلي لطفل في هذه المرحلة كثيراً ، وتتسع مداركه العقليه و تزيد نسبة ذكائه

  عما كانت علية في السنه الاولى فلا يكتفي بالملاحظه والمشاهده فقط و انما يركز علـى

  الاشياء  ويحاول اكتشافها و التعرف عليها ،وفحصها وتقليبها والعبث بها ، ومن ملامح الذكاء

   في هذه السنه ان الطفل مثلاً (لو اراد الطفل ان يحصل على لعبة موضوعه على مفرش بعيد

   عنه فانه يقوم بسحب المفرش ليتمكن من الوصول الى لعبتة)ويعتبر العالم بياجية ان هذا الامر

   نابع من ذكاء الطفل.

 

   ويستطيع الطفل ان يفهم الاوامر الموجه اليه بدون الحاجه الى الاشاره ،على ان تكون الاوامر قصيرة

  و الواضحه له. كما تظهر قدره الطفــــل على النطـــق في بــــداية السنه الثانيـــه فتـــــعتبر السنة

  الاولى مرحلة الكلمة الواحده اما في هذه السنة فيبدأ بربط بين كلمتين او ثلاث محاولاً تكوين

   جمله بسيطه فمثلاً يقول "بابا سيارة"اشارة الى ان ابيه في السياره .