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El trabajo del Taller de Periodismo

Áreas de trabajo:

  1. Entorno cercano. Escuela, barrio, localidad, familia, vecindario.
  2. Medios de comunicación.

Radio y TV.

Prensa.

Publicaciones. (Semanarios, revistas, publicaciones técnicas, textos.)

3) Concursos

 

  1. El trabajo sobre el entorno consistirá en la ubicación de la noticia, el anuncio de eventos, la entrevista, la investigación social, el relevamiento y la realización de encuestas.

El docente deberá incidir para que la perspectiva del análisis desde la conciencia de género, esté presente en toda ocasión apta para ello. Ubicado el punto, se procederá a la realización de la preparación colectiva del trabajo, creando los respectivos cuestionarios en un mini-foro que puede perfectamente llamarse "Junta de Redacción".

Ejemplos de trabajos a encarar:

Análisis de materias tales como: seguridad, fuentes de trabajo, acceso a la educación, a la salud (integrando salud reproductiva), oferta comercial, vivienda (espacios comunitarios con lavaderos y talleres), transporte. Etc.

ENCUESTA SOBRE NIVEL EDUCATIVO. Vecindario.

ENCUESTA SOBRE NIVEL DE IDENTIFICACIÓN. Alumnos e integrantes de los núcleos familiares.

EL LENGUAJE QUE USAMOS. Acceso a una forma de identificación del lenguaje discriminatorio, con posibilidad de incursionar en el campo del humorismo, si se lo acompaña de viñetas satíricas.

ANÁLISIS DE PROGRAMAS DE RADIO Y TV.

Idem DE LA PRENSA LOCAL Y NACIONAL.

Idem DE REVISTAS DE CUALQUIER PROCEDENCIA (deportes, las eufemísticamente llamadas "femeninas", técnicas, etc.)

Idem DE TEXTOS ESCOLARES.

INTERVENCIÓN EN CONCURSOS LOCALES, NACIONALES O INTERNACIONALES. El nivel de aprendizaje que se alcanza en breve lapso en un Taller de Periodismo habilita la faz competitiva natural de los grupos sólidamente constituídos.

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