Werkwijze
Op deze pagina zaken die niet over hoofdstukken gaan, maar over hoe je
omgaat met bv PlusPlus, daltontoetsen etc.
Vol verbazing zag ik het altijd: leerlingen krijgen een proefwerk
terug, ze zien het en vervolgens gaat het in de prullenbak. Wat zijn de
alternatieven?
Eén van ons (Marcel dacht ik, maar ik weet dat niet zeker), neemt de
proefwerken weer in zodat er bij gesprekken over determinatie er een pakje
proefwerken ligt.
In de middenbouw / bovenbouw houden leerlingen een examendossier bij.
Paul doet dat ook in de 2e. Leerlingen krijgen een Leitzmapje om hun
spullen in op te bergen. Aan het einde van periode 2 neem ik de mapjes in
en bepaal op basis van de inhoud dat mapje het cijfer. Daar moet dan in
zitten: proefwerken, plus plus, werkstukken en gemaakte Daltontoetsen.
Leeg mapje leidt zo tot een onvoldoende. Werkwijze wordt op de achterkant
van het reflectieverslag geprint. Voor de zekerheid houdt Paul nog wel een
schaduwadministratie bij.
Plus Plus
<beschrijving Villa>
Daltontoetsen
Paul: zie hier. |
